Copiez l’objectif et répondez à la question.

Présentation au sujet: "Copiez l’objectif et répondez à la question."— Transcription de la présentation:

1 Copiez l’objectif et répondez à la question.
SWBAT compare France before and after the revolution. Penses-tu que la France était meilleure ou pire après la Révolution? Pourquoi?

2 Des adjectifs, adverbes et noms
Le Comparatif Des adjectifs, adverbes et noms

3 Quelles sont les expressions comparatifs?
plus…que (more than) moins…que (less than) aussi…que (as… as) meilleur (mieux) que (better than) pire que (worse than)

4 Comment on forme la phrase avec des adjectifs et des adverbes?
Je suis plus jolie qu’elle. I am prettier than her. Ma voiture va aussi vite que la tienne. My car goes as fast as yours. Il court moins souvent qu’Albert. He runs less often/not as often as Albert. Expression (plus/moins/aussi) + adjectif ou adverbe + que.

5 Pire que et Meilleur (mieux) que
Meilleur = plus bon Ex. Je suis plus bonne que toi. Ex. Je suis meilleure que toi. Mieux = plus bien Ex. Je joue plus bien que toi. Ex. Je joue mieux que toi. Pire = plus mauvais Ex. Je suis plus mauvais que toi. Ex. Je suis pire que toi.

6 NOUVEAU! Le Comparatif des Noms
Regardez bien! J’ai un chat. Ma belle-soeur a trois chats. Elle a plus de chats que moi. J’ai moins de chats qu’elle. Mon père a un frère. Ma mère a un frère. Mon père a autant de frères que ma mère. Expression (plus/moins/autant) + de + nom + que

7 Pratiquons! mieux que Sylvie plus de chiens que nous.
Marc gagne trois matchs de tennis. Sylvie en gagne un. Marc joue _________________________________ Nos parents ont un chien. Nous n’en avons aucun. Nos parents ont ____________________________ Mme Crise trouve Tom Cruise moche mais Johnny Depp très beau. Alors, Mme Crise pense que Tom Cruise est ____________________________________________ mieux que Sylvie plus de chiens que nous. moins beau/plus moche que Johnny Depp.

8 Des adjectifs, adverbes et noms
Le Superlatif Des adjectifs, adverbes et noms

9 Quelles sont les expressions superlatifs?
Les Adjectifs: le/la/les plus le/la/les moins le/la/les meilleur le/la/les pire Les Adverbes: le plus le moins le mieux le pire

10 Comment on forme la phrase avec des adjectifs et des adverbes?
Je suis la plus jolie fille de la classe. I am the prettiest girl in the class. Il court le moins souvent de son équipe. He runs the least often of his team. Elle est l’étudiante la plus intelligente de cette école. She is the smartest student at this school. Adjectifs: le/la/les + expression (plus/moins) + adjectif + de Adverbes: le + expression (plus/moins) + adverbe + de

11 NOUVEAU! Le Superlatif des Noms
Regardez bien! J’ai un chat. Ma belle-soeur a trois chats. Elle a le plus de chats de notre famille. Le magicien achète une baguette. La fée achète trois baguettes. Le magicien achète le moins de baguettes. le + expression (plus/moins) + de + nom + de

12 Copiez l’objectif et étudiez pour 5 minutes.
SWBAT demonstrate knowledge of negative expressions.

13 Copiez l’objectif et complétez les phrases au superlatif.
Nicholas/être/(-)/poli ____________________________________________ Cette classe/être/(+)/paresseuse Ils/faire/(+)/bons tapis volants Marie/attendre/(-)/impatiemment SWBAT demonstrate speaking ability.

14 Copiez les objectifs et comparez des choses.
Isabelle/parler/(+)/souvent/Léa ____________________________________________ Je/être/(-)/paresseux/Brendan. Ton frère/acheter/(=)/CD/tu Nous/jouer/(-)/mal/il SWBAT make comparisons.

15 Copiez l’objectif et répondez à la question suivante.
SWBAT demonstrate reading ability. Comparez la France avant la Révolution et après la Révolution. Est-ce qu’elle a changé pour la meilleur? Pourquoi ou pourquoi pas?

16 Copiez l’objectif et comparez les deux photos.
SWBAT demonstrate knowledge of historic f figures.

17 Copiez l’objectif et répondez aux questions suivantes.
SWBAT compare France before and after the Revolution. Est-ce qu’il y avait plus de pauvreté avant ou après la Révolution ? Comment est-ce que la France est meilleure après la Révolution ? Et pire ? Est-ce qu’il y avait plus ou moins de faim après la Révolution?

18 Copiez l’objectif et étudiez pour 5 minutes.
SWBAT demonstrate knowledge of the comparative and the superlative.

19 SWBAT demonstrate speaking ability.
Copiez l’objectif. SWBAT demonstrate speaking ability.