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Au café et au restaurant

Publié parChristian Pinette Modifié depuis plus de 6 années

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Présentation au sujet: "Au café et au restaurant"— Transcription de la présentation:

1 Au café et au restaurant
Français 1 Au café et au restaurant

2

3 Français 1 mercredi, le 27 février 2013
Activités: Quiz 1 p. 158 à 159 mots 2 le couvert et le restaurant Cahier BV p. A27 activités 4 et 5 Livre p. 160 et activités 1 à 4 Les Devoirs: Cahier BV p. 45 et 46 activitiés 4 à 7 Préparez le Projet de vocabulaire pour lundi, le 5 mars Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier les venues Décrire les activitiés Employer les possessifs

4 Français 1 mercredi, le 27 février 2013
Activités: Quiz 1 p. 158 à 159 mots 2 le couvert et le restaurant Cahier BV p. A27 activités 4 et 5 Livre p. 160 et activités 1 à 4 Les Devoirs: Cahier BV p. 45 et 46 activitiés 4 à 7 Préparez le Projet de vocabulaire pour lundi, le 5 mars Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier les venues Décrire les activitiés Employer les possessifs

5 vocabulaire

6 vocabulaire

7 vocabulaire

8 vocabulaire

9 Français 1 mercredi, le 27 février 2013
Activités: Quiz 1 p. 158 à 159 mots 2 le couvert et le restaurant Cahier BV p. A27 activités 4 et 5 Livre p. 160 et activités 1 à 4 Les Devoirs: Cahier BV p. 45 et 46 activitiés 4 à 7 Préparez le Projet de vocabulaire pour lundi, le 5 mars Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier les venues Décrire les activitiés Employer les possessifs

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11 Un jeu

12 Français 1 mercredi, le 27 février 2013
Activités: Quiz 1 p. 158 à 159 mots 2 le couvert et le restaurant Cahier BV p. A27 activités 4 et 5 Livre p. 160 et activités 1 à 4 Les Devoirs: Cahier BV p. 45 et 46 activitiés 4 à 7 Préparez le Projet de vocabulaire pour lundi, le 5 mars Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier les venues Décrire les activitiés Employer les possessifs

13 Français 1 mercredi, le 27 février 2013
Activités: Quiz 1 p. 158 à 159 mots 2 le couvert et le restaurant Cahier BV p. A27 activités 4 et 5 Livre p. 160 et activités 1 à 4 Les Devoirs: Cahier BV p. 45 et 46 activitiés 4 à 7 Préparez le Projet de vocabulaire pour lundi, le 5 mars Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier les venues Décrire les activitiés Employer les possessifs

14 Infinitive: English meaning: je/j’ nous tu vous il/elle/on ils/elles

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Français 1 lundi, le 11 mars mars 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec linfinitif.

Français 1 lundi, le 11 mars mars 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec linfinitif.
Français 2: vendredi, le 8 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée p. 413-415 Structure: Les verbs réfléchis au passé composé Cahier BV p. 122-124.

Français 2: vendredi, le 8 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée p Structure: Les verbs réfléchis au passé composé Cahier BV p
Français 1 vendredi, le 22 février 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec linfinitif.

Français 1 vendredi, le 22 février 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec linfinitif.
Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.

Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.
Pendant et après les cours

Pendant et après les cours
Français 2: mercredi, le 27 février, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer daller à lécole. Objectifs.

Français 2: mercredi, le 27 février, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer daller à lécole. Objectifs.
aimer=? jnous tuvous il/elle/onils/elles Français 1 mardi, le 5 février 2013 Activités: Copiez lagenda Vocabulaire: Les verbes en -er La négation Cahier.

aimer=? jnous tuvous il/elle/onils/elles Français 1 mardi, le 5 février 2013 Activités: Copiez lagenda Vocabulaire: Les verbes en -er La négation Cahier.
Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.

Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.
Français 1 vendredi, le premier février 2013 Activités: Copiez l’agenda Cahier p. 6: Complétez acitvités A et B Vocabulaire: Les verbes en -er Cahier.

Français 1 vendredi, le premier février 2013 Activités: Copiez l’agenda Cahier p. 6: Complétez acitvités A et B Vocabulaire: Les verbes en -er Cahier.
Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier.

Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier.
Français 2: mardi, le 19 février, 2013 Activités: 400-403 Les mots 1 : La routine Pratiquez les expressions Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne.

Français 2: mardi, le 19 février, 2013 Activités: Les mots 1 : La routine Pratiquez les expressions Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne.
 Dites à ton ami/e: 1. si tu trouves une table libre à la terrasse ou à l’interieur du café 2. une boisson et deux chose à manger que tu commandes.

 Dites à ton ami/e: 1. si tu trouves une table libre à la terrasse ou à l’interieur du café 2. une boisson et deux chose à manger que tu commandes.
Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.

Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.
Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier.

Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier.
Français 1 mercredi, le 20 février 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif.

Français 1 mercredi, le 20 février 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec l’infinitif.
Français 2: mercredi, le premier mars, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer de te coucher le soir.

Français 2: mercredi, le premier mars, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer de te coucher le soir.
 Dites à ton ami/e: 1. si tu trouves une table libre à la terrasse ou à l’interieur du café 2. une boisson et deux choses à manger que tu commandes.

 Dites à ton ami/e: 1. si tu trouves une table libre à la terrasse ou à l’interieur du café 2. une boisson et deux choses à manger que tu commandes.
Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.

Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.
Français 1 mardi, le 29 janvier 2013 Activités: Copiez l’agenda Vocabulaire: fournitures scolaires Cahier BV p. 19-20 les verbes en –er Worksheets-verbes.

Français 1 mardi, le 29 janvier 2013 Activités: Copiez l’agenda Vocabulaire: fournitures scolaires Cahier BV p les verbes en –er Worksheets-verbes.
Français 2: mardi, le 12 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée (classe 1) Cahier BV p. A57-A58 activité 12 L'interro (quiz) 5: sommatif Cahier BV.

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