Une journée dans la peau d’un chercheur!

Présentation au sujet: "Une journée dans la peau d’un chercheur!"— Transcription de la présentation:

1 Une journée dans la peau d’un chercheur!
Masterclasse internationale de la 1S2 du lycée St Charles le 23 mars 2017 au CPPM de Marseille

2 Paroles d’élèves « I spent a good day learning new things about physics microparticules. I hope it will help for the senior year. It was a bit hard to handle with all the informations » Ronan « La sortie au CPPM était très intéressante mais par moments les informations étaient données de façon très dense et c’était parfois un peu compliqué pour la compréhension » Elyssa « La théorie était très bien expliquée malheureusement nous n’avons pas tout vu en particulier les calculs pour nous donner une première impression ( même si ceux-ci n’étaient pas détaillés) de tout le travail derrière. Ce choix est compréhensible mais frustrant. » Vivien

3 Paroles d’élèves « La matinée a été très agréable, bon accueil ainsi qu’une bonne humeur qui fait plaisir. Des réponses de qualité à toutes nos questions et une variations des thèmes étudiés qui rend l’ensemble moins lourd. Cependant, une petite journée pour de grandes informations qui rend la journée assez condensée.» Rayan J’ai trouvé cette sortie très intéressante car nous y avons appris des Choses que nous ne voyons pas en cours. La première partie a été amenée très intelligemment en partant du corps humain , puis de l’hydrogène jusqu’aux particules élémentaires. La partie sur les quarks et les bosons était très intéressante et plutôt simple à Comprendre. Par la suite, les caractéristiques techniques des accélérateurs étaient plus flous pour moi et moins ludiques. »Maxime

4 Paroles d’élèves « Cette sortie était très interessante. J’ai beaucoup aimé la matinée. Cependant J’ai trouvé qu’il y avait beaucoup trop d’informations À assimiler en peu de temps. Le fait de faire des conférences avec des Classes d’autres pays était une très bonne idée mais de le faire à 16h en anglais, c’était un peu dur. Ce serait plus équilibré de faire cette Sortie sur deux jours. C’était super de manger au restaurant Universitaire et j’ai bien aimé visiter le campus. » Loubna « Il était très intéressant de se voir expliquer des notions qui certes étaient compliquées mais aussi très intéressantes. L’exposé de la matinée était peut-être un peu long, une petite activité avec QCM ou questions aurait permis que ce soit moins un bloc à écouter. De plus Le fait que nous ayons fait une activité en commun avec l’Europe et que nous ayons vu les autres pays en visioconférence était génial à mon goût. » Théo

5 Paroles d’élèves « J’ai trouvé cette sortie super cool! Le sujet était intéressant et mérite en effet d’y porter notre attention. Par moments les explications étaient claires mais même avec ces explications le sujet pouvait encore être flou…Bref, pendant cette sortie tout est allé vite, un peu trop.. » Victor « D’après moi , la journée a é&té très enrichissante. Les deux premiers Intervenants expliquaient vraiment très bien ( surtout Julien). Ceci m’a permis de comprendre et d’apprendre de nouvelles choses. La dernière intervenante, sans mauvais jugement de ma part, a expliqué un peu vite. Les activités faîtes sur l’ordinateur m’ont beaucoup plu. Elles étaient très intéressantes tout comme les quatre personnes qui ont su nous guider et nous aider tout au long de la séance. » Mouna

6 Paroles d’élèves « J’ai trouvé la sortie de ce jeudi très intéressante car j’ai appris plein de choses sur l’invisible, seulement je pense qu’il y avait trop d’informations pour tout comprendre lors de la matinée. L’après-midi, l’atelier a été innovant car nous avons utilisé les appareils informatiques pour se mettre dans la peau d’un chercheur. Cette sortie était complète et plaisante. » Antony « J’ai trouvé cette sortie au CPPM très intéressante. J’ai plutôt aimé le fait de découvrir la physique des particules sous un autre angle que celui de l’école. Les chercheurs étaient très sympathiques, pédagogues et ont très bien vulgarisés des concepts pourtant très avancés. Cependant sur certaines explications (logarithmes, Exponentielles) ils ont parfois oublié que nous étions qu’en 1ère. Cela m’a donné envie de m’intéresser plus profondément à la physique des particules. » Gibril

7 Paroles d’élèves « Lors de la sortie du 23 mars au CPPM, les explications apportés par les scientifiques et chercheurs étaient très intéressantes. Cependant nous avons enchaînés les heures d’explications nécessitant donc beaucoup de concentration. Donc ce fut très long et nous avons perdu en concentration pour la partie pratique l’après-midi. Toutefois j’ai apprécié l’effort de l’équipe de nous confronter avec d’autres lycées Européens. » Raphaël « J’ai trouvé que cette sortie fut très bien. Le domaine est passionnant et riche. Bien qu’il soit complexe il fut très intéressant malgré notre difficulté à comprendre selon moi. Je trouve que nous avons été très bien accueilli avec une très bonne organisation. Je trouve que nous faire travailler sur des exercices l’après-midi fut très productif et enrichissant. » Ilhan