Participation au concours « Blogue ton école » Valorisation d’une classe-tablettes Comprendre ce qu’on apprend et faire du lien entre les apprentissages.

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1 Participation au concours « Blogue ton école » Valorisation d’une classe-tablettes
Comprendre ce qu’on apprend et faire du lien entre les apprentissages pour pouvoir en rendre compte, tel était le projet de cette année à l’école d’Étigny (Yonne). Pour ce faire, elle a participé au concours Blogue ton école. Le projet a vu le jour dans le cadre d’une classe tablettes et a continué au-delà. 1

2 Genèse du projet Réflexion autour des nouveaux programmes
Quelle utilisation du numérique Appel à projet « classe-tablettes » « Comment amener un élève à rendre compte, avec l’outil tablette, des apprentissages disciplinaires qu’il a effectués dans le cadre de la découverte d’un auteur et de son œuvre ? » Concours « Blogue ton école » 2

3 Mise en place dans la classe
Intégration des outils numériques dans les apprentissages quotidiens 3

4 QR code et... Utilisation de QR Code pour un travail spécifique (ex : travail sur un tableau, sur une page web…) 4

5 Vidéos comme support de réactivation des connaissances
La dissection du poulet La pascaline 5

6 Vidéos comme support de réactivation des connaissances
Expérimentation d’hypothèse : le mouvement 6

7 Recherche d’informations sur internet
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9 Traitement de l’image 9

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13 ...et autres utilisations du numérique
Rédaction et mise en ligne des articles Communication dans la classe : une adresse mail par tablette 13

14 Lucie Cauwe pour un réseau social
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15 Production d’écrits Le 1 rue de l’école
geographie/ 15

16 Vices et vertus de l’usage du numérique en classe
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18 Conclusion Le numérique : pour un changement réel de paradigme ? 18