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Ouvrez vos livres á la page 133. Faites #5.
Français 3/21/16 Ouvrez vos livres á la page 133. Faites #5. Why don’t blind people sky dive? Envoyer – to send. Je l’ai envoyée sur les roses. I sent her packing. Goals – Prepare for Orale 4-3. Devoirs – Write a Final draft dialogue for 4-3.
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Français 3/22/16 Cinq minutes preparer à l’orale 4-3.
When is a door not a door? La lumiére – light. Ce n’est pas une lumiére. He is no genius. Goals – Successfully complete orale 4-3. Turn in Dialogue 4-3. Devoirs – Desinez le vocabulaire à la page 147.
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Ouvrez vos livres á la page 145. Faites #6 ecoute.
Français 3/23/16 Ouvrez vos livres á la page 145. Faites #6 ecoute. Which are the strongest days? Inégal(e) – unequal, uneven. Le combat fut inégal. The fight was unequal. Goals – Correct Test. Learn another way to make a suggestion and more excuses. Devoirs – Dessinez le vocabulaire à la page 147.
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Français 3/24/16 Ouvrez vos livres á la page 146. Faites #8.
Why did the robber take a bath? Comme – like,as. Il chante comme une casserole! He’s a lousy singer. “He sings like a pan.” Goals – Learn about ordering food in a café. Devoirs – A la page 148, #11.
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Français 3/25/16 Ouvrez vos livres á la page 133. Faites #5.
Why is the number ten afraid of seven? Dangereux/euse – dangerous. Cette centrale nucléaire est dangereuse. This power plant is dangerous. Goals – Prepare for orale 4-3. Devoirs – Write a Final draft dialogue for 4-3.
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