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Faire écrire, pourquoi? pour qui?comment?

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Présentation au sujet: "Faire écrire, pourquoi? pour qui?comment?"— Transcription de la présentation:

1 Faire écrire, pourquoi? pour qui?comment?
Luc Thuilleaux Nicolas Fischer

2 “In order to write the book you want to write, in the end you have to become the person you need to become to write that book.” ― Junot Díaz   “Those who write are writers. Those who wait are waiters.” ― A. Lee Martinez “I believe we've found out the big secret of the world.” Just so stories, Rudyard Kipling (About the discovery of writing)

3 A quoi sert d’écrire? - A quoi sert l’écriture dans notre société?
- A quoi sert l’écriture à l’école? A quoi sert l’écriture dans le développement de « l’écrivant »?

4 Communiquer, correspondre Apprendre à écrire Etre lu Jouer avec la langue, se défouler Structurer sa pensée Créer, imaginer, inventer S’exprimer Partager, transmettre Apprendre Laisser / conserver une trace Expliquer Convaincre Revendiquer Mémoriser Mieux se comprendre Informer Se révéler à soi-même / aux autres

5 Pourquoi écrit-on? Visées communicatives de partage, de transmission : échanger avec autrui, laisser une trace Visées esthétiques et/ou ludiques: prendre plaisir à l’expression personnelle, produire quelque chose de beau, s’amuser avec les mots Visées développementales: s’exprimer, se découvrir, se réaliser, s’épanouir à travers l’écriture – créer, imaginer, inventer Visées cognitives: s’informer, mémoriser, structurer sa pensée, réfléchir sur son écriture Visées pragmatiques: convaincre, revendiquer Visées scolaires : acquérir les codes de l’écrit, satisfaire les attentes des enseignants


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