Mardi le 12 septembre, 2017 Objectif: Je peux comprendre et suivre les ordres. (I can understand and follow commands.) À Faire: Quelles sont les équivalents.

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1 mardi le 12 septembre, Objectif: Je peux comprendre et suivre les ordres. (I can understand and follow commands.) À Faire: Quelles sont les équivalents en anglais? (What are the English equivalents?) Frère = Les matines = brother the morning bells

2 Levez-vous! Asseyez-vous! Allez là bas!

3 Venez ici! Levez la main! Baissez la main!

4 Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main!

5 Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon!

6 Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon!

7 Écrivez la date! Ouvrez le livre! Fermez le livre!

8 Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon! Écrivez la date! Ouvrez le livre! Fermez le livre!

9 Ouvriez le cahier! Fermez le cahier! Tournez la page!

10 Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier!
Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon! Écrivez la date! Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier! Tournez la page!

11 Regardez le tableau! Écoutez! Chantez!

12 Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier!
Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon! Écrivez la date! Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier! Tournez la page! Regardez le tableau! Écoutez! Chantez!

13 Parlez en français! Répétez! Dansez! Arrêtez-vous!

14 Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier!
Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon! Écrivez la date! Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier! Tournez la page! Regardez le tableau! Écoutez! Chantez! Parlez en français! Dansez!

15 mercredi le 13 septembre, Objectif: Je peux comprendre et suivre les ordres. (I can understand and follow commands.) À Faire: Quelles sont les équivalents en anglais? (What are the English equivalents?) Le livre = un stylo = The book A pen

16 Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier!
Levez-vous! Asseyez-vous Allez là bas! Venez ici! Levez la main! Baissez la main! Dites “Bonjour”! Prenez un stylo! Prenez un crayon! Écrivez la date! Ouvrez le livre / le cahier! Fermez le livre / le cahier! Tournez la page! Regardez le tableau! Écoutez! Chantez! Parlez en français! Dansez! Arrêtez-vous!

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