Présentation CERISE Pro

Présentation au sujet: "Présentation CERISE Pro"— Transcription de la présentation:

1 Présentation CERISE Pro
28/05/12

2 Présentation générale
CERISE Pro est le prochain service en ligne qui sera édité et commercialisé par le CRDP de Poitou-Charentes. CERISE Pro sera proposé aux lycées professionnels dès le mois de septembre Lors de son lancement, CERISE Pro disposera de ces principaux modules. Le référentiel du Bac Pro Gestion Administration sera le premier à être intégré dans CERISE Pro.

3 Présentation générale
Les captures d’écran qui vont suivre correspondent à la version (au stade de développement) présentée lors du séminaire du 10 mai 2012. Elles permettent de se faire une idée du fonctionnement global des modules Passeport professionnel et Tableau de bord. Toutes les remarques qui ont été faites sur cette version seront prises en compte dans la version finale.

4 Le passeport professionnel
Ce module permet à l’élève de saisir l’ensemble des situations professionnelles qu’il rencontre tout au long de sa formation, quelque soit le lieu dans lequel elles se sont déroulées.

5 Le passeport professionnel

6 Le passeport professionnel
La création d’une nouvelle situation professionnelle se fait en 3 étapes : Présentation de la situation professionnelle; Sélection de la compétence dans le référentiel ; Description de la situation professionnelle. L’élève a la possibilité de joindre des documents numériques à la situation professionnelle. L’élève peut dupliquer une situation professionnelle existante pour en créer une nouvelle.

7 Le passeport professionnel

8 Le passeport professionnel

9 Le passeport professionnel

10 Le passeport professionnel

11 Le passeport professionnel
Ce module permet à l’enseignant de consulter l’ensemble des situations professionnelles saisies par ses élèves. Le référentiel du BEP MSA est aussi intégré à Cerise Pro. A la suite des remarques qui ont été faites au séminaire de lancement du baccalauréat, nous recherchons la plus grande automatisation possible des situations professionnelles servant de base à la certification de ce diplôme.

12 Le passeport professionnel

13 Le passeport professionnel
L’enseignant a la possibilité : d’évaluer une situation professionnelle ; d’utiliser la ressource produite par l’élève dans le cadre de la formation ; de bloquer toutes les situations professionnelles saisies par un élève liées à une compétence du référentiel. L’élève ne pourra plus saisir de nouvelle situation professionnelle pour cette compétence.

14 Le passeport professionnel

15 Le tableau de bord Ce module permet à l’élève d’avoir une vue d’ensemble sur ses résultats d’évaluations ainsi que les situations professionnelles saisies.

16 Le tableau de bord

17 (pas de visuel pour le moment)
Le tableau de bord Ce module permet à l’enseignant d’avoir une vue d’ensemble des résultats d’évaluations obtenues par les élèves sur des compétences choisies du référentiel. Il lui sera proposé de composer ses vues à partir de choix multicritères. (pas de visuel pour le moment)

18 La collection CERISE Le site de la collection CERISE
Contact :