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Utilisation des ressources INRS
Synergie accueil / pédagogique Comment les utiliser en SST ? « Synergie » est une démarche de formation à la maîtrise des risques professionnels basée sur l’observation et l’analyse de situations réelle de travail en entreprise. Le contenu du « synergie pédagogie » : Ressources pédagogiques avec rappels méthodologiques et fiches risques Supports d’observation permettant au lycéen ou à l’apprenti de recenser les principaux dangers d’une situation de travail.
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Situations à risque sur une chaine de production
Le formateur présente une planche de situations à risques dans un environnement professionnel (issues des Synergies Accueil). Et en collégiale, demande d’identifier les situations à risques.
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Activité de groupe: 2 élèves par groupe, activité :10 min
Le formateur donne les consignes Le formateur fait l’analyse d’une situation en faisant participer les élèves.
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Activité : Analyse de risques
Consignes 1- Relever un risque présent sur cette chaine de production 2-Remplir le schéma d’apparition du dommage correspondant 3- Proposer un moyen de prévention et un moyen de protection Activité par groupe de 2 Temps: 10 min Restitution au tableau
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Quel est le risque pour cet opérateur?
Catégorie du risque : Mécanique Quel est le risque pour cet opérateur?
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Schéma d’apparition d’un dommage
La situation dangereuse L’ évènement déclencheur Le danger L’opérateur Dommage
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Schéma d’apparition d’un dommage
Le technicien travaille à proximité du tapis en mouvement La situation dangereuse Le technicien est happé par le tapis L’ évènement dangereux Le mouvement du tapis Le danger Le technicien L’opérateur Ecrasement, coupure Dommage
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Comment éviter l’accident ?
Moyen de prévention: ( supprime ou diminue le danger) Aménager le poste de travail et organiser les tâches de façon à éviter que l’opérateur ne se trouve à proximité de pièces et d’organes en mouvement.
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Comment éviter l’accident ?
Moyen de protection: ( évite l’évènement dangereux ou limite le dommage) Collective: Capoter les parties des machines où il y a des pièces ou organes en mouvement. Individuelle: Porter des vêtements non flottants. Porter les équipements de protection individuelle (EPI) afin de limiter les dommages en cas d’accident (gants, chaussures de sécurité…).
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