EVALUATION CCF 1b Epreuve EP1 Analyse d’une situation professionnelle.

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1 EVALUATION CCF 1b Epreuve EP1 Analyse d’une situation professionnelle.
EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b Epreuve EP1 Analyse d’une situation professionnelle. Durée de l’épreuve : 1h30 Coefficient : 2 Sujet : PORTAIL

2 EVALUATION CCF 1b : Portail
EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Mise en situation Compétences et critères d’évaluation Le dossier technique EP1 : Analyse d’une situation professionnelle

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Mise en situation: Etablir une préparation de travail pour réaliser la pose sur pivots d’un portail dans le « BATIPOSE » à l’atelier, en respectant les règles de sécurité.

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail COMPETENCES ET CRITERES D’EVALUATION C1.1 Décoder, analyser les consignes, les plans et les documents techniques. Les documents nécessaires à réaliser une partie d’ouvrage sont identifiés, repérés. Les différents éléments nécessaires à la réalisation sont identifiés, repérés. Les usinages sont inventoriés, repérés. Les assemblages sont identifiés. Les organes de quincaillerie sont inventoriés, repérés. C2-2 Inventorier, classer les phases, choisir le moyen pour réaliser. La liste des procédés ordonnancés permet la pose. Le choix de la machine ou de l’outillage est compatible avec la phase à réaliser et les moyens.

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Le dossier technique Plan d’ensemble Nomenclature Détail des pivots Dessin de définition des éléments

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Plan d’ensemble

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Nomenclature

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Détail des pivots

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Dessin de définition des éléments

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Dessin de définition des éléments

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Question N°1: Analyse géométrique du pivot bas 1.1– Donnez dans les cadres prévus le nom des volumes élémentaires et des usinages désignés sur la figure ci-dessous : Nom du Volume : Nom de l’usinage : Nom du Volume : Nom du Volume : Nom de l’usinage : /6 Nom du Volume :

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Etude de l’axe 4.2 1.2 – Donnez la fonction technique de l’usinage désigné sur la figure ci-dessous : Remarque : Aidez-vous du dessin de définition du pivot bas dans le dossier technique Fonction technique de l’usinage : ……………………………………… /2

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Question N°2 : Analyse dimensionnelle du pivot bas 2.1 – A partir des cotes tolérancées de l’axe 4.2 et de l’alésage de la platine 4.1 données ci dessous, calculez les cotes maximales et minimales demandées : Ø D4.1 Ø D4.2 Cote maximale 4.1= ………………….. +0.2 +0.1 Ø D4.1= 18 Cote minimale 4.1= …………………. Cote maximale 4.2= …………………. -0.1 -0.2 Ø D4.2= 18 Cote minimale 4.2= ………………….. /4

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail 2.2 – D’après vos résultats ci-dessus, dites si il y aura du jeu ou du serrage entre l’axe 4.2 et la platine 4.1 en entourant la bonne réponse. /2 JEU SERRAGE 2.3 – Pourtant il ne doit pas y avoir de mouvement entre l’axe 4.2 et la platine 4.1. Dites par quel procédé ces deux pièces sont immobilisées l’une par rapport à l’autre et donnez la désignation de ce procédé. Remarque : Aidez-vous du dessin de définition du pivot bas dans le dossier technique Nom du procédé : …………………..…… Désignation du procédé : ……………… /2

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Question N°3 : PORTAIL TERMINOLOGIE ON DONNE : une photo illustrant le portail à deux vantaux ON DEMANDE : de compléter la terminologie. . 3-1 TERMINOLOGIE : ..  : . / 9

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail 3-2 le dessin d’ensemble DT 1/5 est souvent accompagné d’une nomenclature DT 2/5 il est nécessaire de traduire chaque écriture  : DESIGNATION MATIERE NORMALISEE TRADUIRE CHAQUE ECRITURE PLATINE PIVOT HAUT S235JR PLAT 40X8 …………………………………… PLATINE DU SABOT S235 JR TOLE EP 3 ………………………………….. BARREAU S235 J2H TUBE O 16X2 / 4

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Question N°4 : ETUDE D’ASSEMBLAGE ON DONNE : Le dessin de définition de l’élément sabot DT 4/5 ON DEMANDE : D’identifier les éléments composants le sabot, de choisir les organes de fixations de l’ensemble. 4.1 désigner les deux éléments composants le sabot REP 7.1 REP 7.2 / 3

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail 4.2 Le sabot va être fixer sur une dalle en béton parmi les quatre types de chevilles lequel convient le mieux pour la fixation du sabot mettre une croix dans la case correspondante et motiver votre choix ? / 3 ……………………………………………………... ……………………………………………………... ……………………………………………………... ……………………………………………………...

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail Question N°5 : MATERIAUX ET CHOIX DE CHEVILLES ON DONNE : Les illustrations de matériaux courants et différents types de chevilles ON DEMANDE : d’identifier à l’aide d’une croix le type de support (matériaux) qui convient le mieux avec le types de chevilles . matériaux chevilles Le béton Brique creuse Brique pleine Parpaing creux Plaque plâtre Parpaing plein

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail PHASES MACHINE ET OUTILLAGE Question n°6 : ETUDE DE L’ORDRE DES PHASES /20 ON DONNE : LE DOSSIER TECHNIQUE DU PORTAIL, l’INVENTAIRE DES PHASES POUR EFFECTUER LA POSE DU PORTAIL. L’INVENTAIRE DES MACHINES ET DE L’OUTILLAGE. ON DEMANDE : DE NUMEROTER LES PHASES POUR EFFECTUER LA POSE D’UN SEUL VANTAIL DU PORTAIL DANS L’ORDRE CHRONOLOGIQUE. DE REPORTER LE NUMERO DE CHAQUE PHASE CORRESPONDANTA LA MACHINE OU A L’OUTILLAGE ADAPTE. (PLUSIEURS REPONSES POSSIBLE POUR LES MACHINES ET L’OUTILLAGE) CRITERE D’EVALUATION  CHRONOLOGIE DE L’ORDRE DES PHASES (UNE ERREURE EST ADMISE) UNE SEULE REPONSE PAR PHASE. (12 POINTS POUR LES PHASES) (8 POINTS POUR LES MACHINE ET L’OUTILLAGE)  Vérifier les côtes entre les poteaux  Crayon de papier  Positionner le pivot en partie basse  Tournevis plat / visseuse  Présenter l’ouvrant entre les poteaux  Vis TF  Installer la bille dans l’ouvrant  Clés plate ou à tube  Positionner le pivot en partie haute  Double mètre  Caler l’ouvrant  Serre-joint + règle  Tracer les pivots(haut et bas)  Perforateur + mèche Ø10  Fixer les pivots haut et bas  Perceuse et foret  Poser la serrure  Cale fourchette  Vérifier la verticalité et l’horizontalité  Niveau et fil aplomb  Régler et fixer la gâche  Taraud et tourne à gauche  Enlever les cales  Cheville à expansion  Fixer le sabot

21 EVALUATION CCF 1b : Portail
EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail COMPÉTENCES ÉVALUATION BARÈMES NOTES -1 -2 -3 C1-1 Décoder, analyser les consignes, les plans, les schémas et les documents techniques, Les documents nécessaires à une partie d'ouvrage à réaliser sont identifiés repérés 1* Inventorier, identifier et décoder les documents constitutifs d'un dossier technique /9 *Les différents éléments nécessaires à 2* Localiser et identifier les différentes parties d'un ouvrage( dimensions, forme, jeux, nature des matériaux….) /40 /19 la réalisation sont identifiés, repérés, *Les usinages sont inventoriés, repérés *Les assemblages sont identifiés, * Les organes de quincaillerie sont inventoriés, repérés, /2 3* Localiser et identifier les usinages, les moyens de liaison, les organes de quincaillerie, /2 /8

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EVALUATION CCF 1a EVALUATION CCF 1b : Portail COMPÉTENCES ÉVALUATION BARÈMES NOTES -1 -2 -3 C2-2 Inventorier, classer les phases, choisir le moyen pour réaliser,  Définir et ordonnancer les phases.   * Choisir le moyen, la machine ou l'outillage en relation avec les phases. *La liste des procédés ordonnancés permet la pose.   *Le choix de la machine ou de l'outillage est compatible avec la phase à réaliser et les moyens. /12 /20 /8 /60