Isabelle Laplante, bibliothécaire _16 mai 2012

Présentation au sujet: "Isabelle Laplante, bibliothécaire _16 mai 2012"— Transcription de la présentation:

1 Isabelle Laplante, bibliothécaire _16 mai 2012
Le Centre de documentation collégiale : Collections documentaires numériques en pédagogie collégiale Isabelle Laplante, bibliothécaire _16 mai 2012

2 Plan de la présentation
Bref rappel historique Le mandat «réseau» La collection patrimoniale et de recherche Les services d’une véritable bibliothèque Le Bulletin : synthèses documentaires Questions

3 1. Bref rappel historique
1970 Création du Centre de doc. du CADRE, par le nouveau réseau des cégeps du Québec 1991 Le Cégep André-Laurendeau signe une entente avec le MEQ pour créer et assurer la gestion et le développement du CDC 2006 Le Rapport d'autoévaluation est transmis au MELS 2008 Signature d'une Lettre d'entente qui couvre 2010 Le premier Plan stratégique est adopté par le C.A. du Cégep André-Laurendeau

4 1. Mandat «réseau» Tiré de la Lettre d’entente 2007-2012
La Ministre, en subventionnant les activités du CENTRE : soutient le réseau d’enseignement collégial aux fins du développement, de la valorisation et de la diffusion d'un patrimoine documentaire relatif à la pédagogie, à l'enseignement, au développement institutionnel et à l'éducation propre à cet ordre d'enseignement

5 1. Mandat «réseau» : Fonctions Tiré de la Lettre d’entente 2007-2012
Constituer la collection (acquisition, traitement) Réalise des activités de diffusion et d'animation autour des collections Soutenir les clientèles (recherches documentaires, expertises) Effectuer une veille informationnelle

6 1. Mandat «réseau»: Fonctions Tiré de la Lettre d’entente 2007-2012
(Suite) Participer aux projets du MELS pour favoriser l'intégration des technologies de l'information et des communications à la pédagogie collégiale (ex. ProfWeb, Réseau REPTIC, RL Performa, …) Effectuer les démarches nécessaires à l'atteinte des objectifs, notamment solliciter le dépôt de documents auprès des différents intervenants du réseau d'enseignement collégial Élaborer un Plan stratégique pour la durée de l'entente Présenter un Rapport annuel et un bilan financier annuel

7 PAR et POUR les collèges et cégeps
1. Résumé du mandat Une bibliothèque unique  Un complément au bibliothèques des collèges Un fonds documentaire unique: Depuis le début du réseau des cégeps, et avant! Rassemble tout ce qui est publié dans le réseau: PAR et POUR les collèges et cégeps Collabore aux projets du réseau

8 2. La collection patrimoniale et de recherche

9 2. La collection patrimoniale et de recherche : Les type de documents
Trois types de formats de documents: Format papier (Livres publiés, articles, littérature grise, …) Format numérique (Fichiers numériques, bases de données d’articles scientifiques,…) Autres formats (cédéroms, DVD, disquettes, VHS,…)

10 2. La collection patrimoniale : Les sources
Documents des collèges… Recherches institutionnelles Politiques liées à la recherche ... Documents du MELS… Conseil supérieur de l’éducation CEEC … Documents des partenaires du réseau… Rapports, actes de colloques, bulletins, avis … Autres documents (Dons personnels, Web, …)

11 2. La collection patrimoniale : La sous-collection des partenaires
Quelques corpus acquis par dons: 100 % des Rapports de recherche PREP, PAREA 100% des Actes des colloques de l’AQPC, ARC, SIC 100% des Articles de la revue Pédagogie collégiale (moratoire de l’AQPC: sauf 4 derniers no.) Documents de Performa Essais et mémoires universitaires en éducation coll. Autres (syndicats, associations, …)

12 2. La collection patrimoniale : Le corpus de l’ARC
Association pour la recherche au collégial (ARC) Avis et Actes des colloques

13 2. La collection patrimoniale : Le corpus des rapports de recherche PAREA et PREP

14 2. La collection patrimoniale : Le corpus de l’AQPC

15 2. La collection patrimoniale : Le corpus du SIC

16 2. La collection patrimoniale : Le corpus des essais et mémoires
Université de Sherbrooke, UQAM, UdeM, ULaval, …

17 2. La collection patrimoniale : Le corpus de Performa

18 2. La collection de recherche
Achats de livres en librairie Achats ou licences de livres numériques en éducation (eBooks) Bases de données d’articles scientifiques: ProQuest: 2000 titres de revues décrites (indexées) Dont 1000 titres en texte intégral ! ERIC CBCA FullText Education ProQuest Education Journal

19 3. La collection de recherche: Bases de données d’articles scientifiques
Bases de données ProQuest : Licence « réseau»

20 2. La collection de recherche: Les livres numériques
Acquis par achats/licences

21 Travail de bureau Courrier Photocopies Réquisitions
3. Les services d’une véritable bibliothèque: Chaîne documentaire et services * Travail de bureau Courrier Photocopies Réquisitions * Chaîne documentaire du CDC qui s’applique autant aux documents en format papier qu’à ceux en format numérique.

22 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Achats, diffusion, prêts, aide, etc…
Site Web (informations, guides, outils, …) Catalogue en ligne Médiagraphie thématiques Bulletin de la documentation collégiale Prêts et réservations de documents Aide à la recherche documentaire Suggestions d’achats

23 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Le site Web

24 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Le catalogue en ligne

25 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Les suggestions dans le catalogue en ligne

26 3. Les services d’une véritable bibliothèque : L’«actualité» du catalogue en ligne

27 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Requêtes de recherches «avancées»

28 3. Les services d’une véritable bibliothèque : Aide à la recherche
Des guides en ligne et une bibliothécaire branchée!

29 5. Le Bulletin de la documentation collégiale: De véritables synthèses documentaires
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31 isabelle.laplante@cdc.qc.ca _16 mai 2012
Merci ! _16 mai 2012