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1
Les cours / les sujets P
2
la biologie
3
la chimie
4
la physique
5
la géographie
6
l’histoire
7
L’informatique
8
l’espagnol
9
l’allemand (m)
10
Les mathématiques (f)
11
les arts (m) plastiques
12
l’éducation (f) musicale
13
L’EPS (l’éducation (f) physique et sportive)
14
Une Activité Orale Les Instructions: Identifiez les cours suivants. 1.
2. 3. 4. 5. 6.
15
D’autres mots utiles
16
la récréation
17
la sortie
18
l’examen (m)
19
les devoirs
20
How to ask for and give an option about a class, p. 114.
21
Comment est ton cours de maths?
Il est difficile / facile.
22
Ça te plaît, l’informatique?
Je trouve ça génial. Ça me plaît beaucoup!
23
Comment c’est, l’éducation musicale?
C’est intéressant / fascinant / ennuyeux (boring).
24
Comment c’est, les maths?
D’après moi, c’est cool parce que j’adore le / la prof.
25
Une Activité Orale, p. 114 Partenaire A: Ça te plaît, les devoirs
Une Activité Orale, p Partenaire A: Ça te plaît, les devoirs? Partenaire B:
26
Une Activité Orale, p. 114 Partenaire A:
Partenaire B: Comment c’est, L’EPS? Partenaire A:
27
Une Activité Orale, p. 114 Partenaire B:
Partenaire A: Comment est ton cours d’arts plastiques? Partenaire B:
28
Une Activité Orale, p. 114 Partenaire A:
Partenaire B: Ça te plaît, la chimie? Partenaire A:
29
Une Conversation Ça te plaît le cours d’arts plastiques?
Aimes-tu la géographie? Comment trouves-tu le cours d’anglais? Comment c’est L’EPS? Comment est ton cours de maths? Préfères-tu la récréation ou le français? Tu as beaucoup de devoirs d’habitude (usually)?
30
Entre copains
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