Introduction La violence affecte toutes catégories des gens peut t-elle affecter même les enfants, les plus innocents ???

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2 Introduction La violence affecte toutes catégories des gens peut t-elle affecter même les enfants, les plus innocents ???

3 plan Définition Types de violence Facteurs contribuant à l’ abus Effet sur l’ enfant Solution Conclusion

4 Définition La violence envers les enfants, c’est quand un adulte maltraite ou néglige un enfant.

5 Les tout-petits et les jeunes enfants sont exposés à la violence quand ils sont victimes de violence ou de mauvais traitements, ou s'ils voient, entendent et savent les autres qui sont victimes de crimes qui ont lieu au sein de leur famille, de leur communauté, ou à travers les médias

6 Qu'est-ce que l'enfant VOIR? Qu'est-ce que l'enfant Entendre? Qu'est-ce que l'enfant SAVOIR?

7 Obtenez les chiffres ! Les estimations montrent que 3-5 enfants dans chaque classe ont assisté à une femme victime de violence À Chicago, des études ont montré que, parmi les 500 élèves des écoles primaires un sur quatre avait été témoin d'une fusillade et un tiers avaient vu un coup de couteau 3 à 5 de ces enfants qui ont été témoins d'une fusillade ou de couteau, a indiqué que l'incident a entraîné la mort. Plus 25% de ces enfants ont été victimes de graves violences eux-mêmes.

8 Entre 10 et 30% des enfants sont confrontés à la violence domestique. Les enfants sont présents dans près de la moitié des interventions policières. 35% à 45% des enfants témoins visuels ou auditifs et/ou victimes directes de violence domestique affichent par la suite des singularités sur le plan clinique.

9 Travail des enfants: 600 000 enfants, âgés de 6 à 15 ans Enfants de la rue: 14 000 à 234. 000 enfants

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12 Types de violence On distingues plusieurs types de violence, dont les définitions multiples et parfois contradictoires ont varié selon les époques, les milieux et les lieux.

13 physique

14 Violence dans l´école

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16 Émotionnel ou verbale Actes que les dommages immédiatement tels que: critiquant nom de l'appelant ridiculisant blâmer hurlement en public ou devant la famille et les amis réponses imprévisibles menaçant

17 économique La violence serait «économique», dans lequel l'auteur met tout en œuvre pour contrôler l'accès de la victime à l'argent

18 sexuelle Sexuelle ·. "Il est exercé par des pressions physiques ou psychologiques qui cherchent à imposer une contrainte sexuelle non désirée, d'intimidation ou d'impuissance» (Alberdi et Matas, 2002).

19 Négligence… Quand un soignant ne parvient pas à fournir à l'enfant adéquat: nourriture vêtements maison Traitement médical nécessaire

20 La violence domestique

21 Les facteurs qui contribuent à l'abus et la négligence des enfants Manque de compétences parentales Le stress parental Difficultés familiales L'alcool et la toxicomanie Les difficultés économiques ou de la pauvreté la violence domestique victimisation antérieure dépression

22 Effets sur les nourrissons et les enfants en bas âge? troubles alimentaires régression du développement Retard de langage Trouble de l'attachement Difficultés de fixation Manque de confiance Sentiment d'impuissance Problèmes scolaires

23 Sur développement du cerveau Le stress peuvent interférer avec le développement sain du cerveau des très jeunes enfants Les enfants peuvent manifester des symptômes liés à l'anxiété et les troubles déficitaires de l'attention

24 Comment aider les victimes?

25 Rôle de l état En 2001, le financement public soutenu 67 programmes de violences domestiques, de servir 113.700 clients. Cela inclut 25.700 enfants. Chicago Police Département reçoit 655 appels nationaux par jour (maires Office sur la violence domestique).

26 Rédiger des lois pour protéger l'enfant Bien-être de l'enfant comme considération primordiale. (art. 3) Engagement des Etats à mettre en œuvre les droits et coopération internationale. (art. 4) Respect des droits et de la responsabilité des parents de donner à l'enfant, d'une manière qui corresponde au développement de ses capacités, l'orientation et les conseils appropriés à l'exercice de ses droits. (art. 5) Droit de l'enfant de vivre chez ses parents, à moins que cela n'aille à l'encontre de ses intérêts. (art. 9)

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28 Suivi Evaluation Assurer pour chaque enfant victime ou menacé les prestations spécifiques d’une prise en charge intégrale Réhabilitation Réinsertion Accueil Ecoute Diagnostic Accompagnement médical Accompagnement psychologique Rôle des organismes publics

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30 utiliser des affichages

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33 Sensibiliser les gens à travers par exemple des vidéo

34 Références www.unicef.org/violencestudy/french srsg.violenceagainstchildren.org/fr/un_study vac.plan-childrenmedia.org zawaya.magharebia.com/old_zawaya/fr/zaw aya/opinion/317.htm www.defenceforchildren.org/files/gabriella/Vi olence-Report_FR.pd

35 Conclusion On peut enfin conclure en quelques mots que la violence n’ est pas une langage et qu’ il faut lutter contre la violence et protéger surtout les enfants d’ un tel abus…

36 Questions….Commentaires?