Interventions pédagogiques sur le thème de l’eau en Vendée

Présentation au sujet: "Interventions pédagogiques sur le thème de l’eau en Vendée"— Transcription de la présentation:

1 Interventions pédagogiques sur le thème de l’eau en Vendée

2 Contexte Vendée Eau assure la production d’eau potable et la distribution pour 264 des 267 communes du département. L’eau distribuée est produite à 90% à partir des eaux superficielles  Ressource fragile tant qualitativement (pollutions), que quantitativement (volume restreint) Sensibilisation de tous les acteurs via des contrats de territoires, des campagnes de communication, des actions départementales d’accompagnement (professionnels, collectivités), des journées portes ouvertes…et un programme de sensibilisation des scolaires

3 Historique 1999 Premières interventions sur les bassins versants avec programmes de reconquête de la qualité de l’eau. Budget d’environ 50k€ Programmes harmonisés entre les bassins versants, de 5 à 7 séances. Budget d’environ 60k€ Volonté des élus de proposer les interventions à l’ensemble des communes adhérentes à Vendée Eau, de 1 à 2 séances, Budget d’environ 90k€ Plus de 300 classes / an. Budget d’environ 110k€ - désormais visites d’usines dans le cadre du programme assurées par le prestataire 2010 2014 2017

4 Volume d’interventions
Répartition du nombre de classes par commune en 2016/2017 Plus de 300 classes / an Environ élèves / an Environ 530 interventions / an Marché publique avec lots par secteurs Plusieurs prestataires Suivi via une base de donnée web

5 Création des programmes
Programmes créés en concertation avec les animateurs des structures intervenantes Evolution permanente des programmes selon: Enquête de satisfaction et retours des enseignants Lien avec les autres actions de Vendée Eau (ex: programme de création et restauration de mares, programme « Chaque Goutte Compte » auprès des collectivités…) Demande des élus (ex: création du programme L’eau dans l’agriculture en 2016/2017 suite aux évaluations des contrats de territoires qui ont montré un manque de communication sur les actions agricoles)

6 8 programmes proposés des TPS aux CM2
Une eau de qualité (CM1, CM2) Pour un bon usage de l’eau (CM1, CM2) L’eau dans le jardin (CP, CE1, CE2, CM1, CM2) Le cycle de l’eau et le paysage (CM1, CM2) La mare (CM1, CM2) L’eau dans la nature (CP, CE1, CE2) Découverte de l’eau (TPS, PS, MS, GS) L’eau dans l’agriculture (CM1, CM2) 8 programmes proposés des TPS aux CM2 1 à 2 séances / programme Interventions gratuites* *Sauf déplacement en car qui reste à la charge de l’école (exemple: visite usine eau potable, visite exploitation agricole…)

7 Une charte d’engagement
Les enseignants s’engagent: Investissement de l’enseignant dans l’organisation matérielle de l’animation et la préparation des séances Implication de l’enseignant lors des interventions afin d’assurer la continuité, l’accompagnement et le suivi des actions Mise en œuvre, au sein de la classe ou de l’école, d’actions concrètes en faveur de la protection de la ressource en eau Participation à l’évaluation du programme pédagogique

8 Un cloud pour mettre à disposition des outils et docs.

9 Visites d’usines et outils de sensibilisation des scolaires
Ouverture des usines de production d’eau potable à la visite (+1 château d’eau) : panneaux filière maquettes couloir pédagogique fresques salle quizz …

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