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« Parcours au-delà de l’utile »
NOM Prénom e PP EPI «Culture et création artistiques » L’Art en FRAC au Lycée : « Parcours au-delà de l’utile » DIAPO 1 : Introduction (page de titre) LP Jean Moulin
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Le projet - monter une exposition d'art contemporain dans le lycée
Les partenaires : Lycée J. Moulin FRAC Région Le projet : - monter une exposition d'art contemporain dans le lycée - devenir médiateur de l'exposition [photo du FRAC] DIAPO 2 : Le projet
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Les étapes du projet Découverte du FRAC
Parcours des œuvres (du FRAC au Lycée) Réflexion sur ce qu'est l'art et ce qu'est une exposition Réalisation des cartels des œuvres empruntées Réception des œuvres, participation à l'accrochage Découverte des œuvres par le dessin Documentation des œuvres et des artistes Réalisation de notices pour la médiation de l'exposition Réalisation de la signalétique de l'expo, et d'affiches Atelier avec un artiste Créer une œuvre par le dessin Organiser un vernissage DIAPO 3 : Les étapes du projet
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Ce que j’ai appris - sur les institutions culturelles et leurs fonctions (FRAC, exposition) - sur l'art contemporain en général, sur les œuvres exposées et leurs auteurs - sur la littérature : Rimbaud - sur les différents sites Internet (site institutionnel : FRAC / site officiel d'artiste / ...) DIAPO 4 : Ce que j'ai appris
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Ce que j’ai appris à faire
noter et exploiter les références d'une œuvre décrire une œuvre (par le dessin, oralement, par écrit) repérer des infos dans un texte rédiger un texte documentaire ou d'invention dessiner, réaliser une affiche utiliser Google (et Google image) de façon réfléchie différencier des sites Internet utiliser des bases de données (collection du FRAC) être conscient du droit d'auteur (des images en particulier) réaliser un document sur traitement de texte réaliser un diaporama réfléchir sur sa pratique, présenter son travail DIAPO 5 : Ce que j'ai appris à faire
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Ce que j’ai produit Ma place dans le projet collectif
Un dessin : Un texte : Une action : DIAPO 6 : Ce que j'ai produit
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