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Sujets de bac sur le ch. 1.1 de sociologie

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Présentation au sujet: "Sujets de bac sur le ch. 1.1 de sociologie"— Transcription de la présentation:

1 Sujets de bac sur le ch. 1.1 de sociologie
Sujets tombés entre 2013 et 2017

2 Comment analyser la structure sociale ?
Notions Indications complémentaires Inégalités économiques, inégalités sociales, classes sociales, groupes de statut, catégories socio professionnelles On mettra en évidence le caractère multiforme des inégalités économiques et sociales ainsi que leur aspect parfois cumulatif. On procédera à des comparaisons en utilisant les principaux indicateurs et outils appropriés. On présentera les théories des classes et de la stratification sociale dans la tradition sociologique (Marx, Weber) ainsi que leurs prolongements contemporains et on s’interrogera sur leur pertinence pour rendre compte de la dynamique de la structuration sociale. On mettra en évidence la multiplicité des critères de différenciation sociale dans les sociétés post-industrielles (statut professionnel, âge, sexe, style de vie). Acquis de première : salaire, revenu, profit, revenus de transfert, groupe social. 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

3 Montrez le caractère multiforme des inégalités. (étranger 2013)
Montrez que les inégalités sociales sont multiformes. (Antilles, 2015) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

4 EC1 (3 points) Illustrez par un exemple le caractère cumulatif des inégalités économiques et sociales. (Amérique du Nord, 2014) En vous appuyant sur un exemple de votre choix, vous montrerez le caractère cumulatif des inégalités économiques et sociales. (Centres étrangers, 2014) Montrez que les inégalités économiques et sociales peuvent se cumuler. (Liban 2013) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

5 EC1 (3 points) Montrez à partir d’un exemple comment les inégalités économiques peuvent être à l’origine d’inégalités sociales. (Polynésie 2013) Montrez que les inégalités sociales peuvent être à l'origine d'inégalités économiques. (Nouvelle Calédonie, 2016) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

6 EC1 (3 points) Pourquoi peut-on dire qu’il existe des inégalités sociales entre générations ? (Amérique du Sud, 2013) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

7 EC1 (3 points) Quelles sont les caractéristiques des groupes de statut selon Max Weber ? (métropole 2013) Distinguez classes sociales et groupes de statut dans l’approche wébérienne. (Antilles-Guyane, 2014) Présentez la théorie des classes sociales selon Karl Marx. (Asie 2016) En quoi l’analyse des classes sociales de Max Weber se distingue-t-elle de celle de Karl Marx ? (France métropolitaine, juin 2017) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

8 EC1 (3 points) Montrez que les catégories socioprofessionnelles sont un moyen de rendre compte de la structure sociale. (Amérique du Sud, 2017) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

9 EC3 (10 points) Vous montrerez que les inégalités ont un caractère multiforme. (Antilles Guyane, septembre 2014) Vous montrerez que les inégalités ne sont pas seulement économiques. (Amérique du sud, 2014)  Vous montrerez que les inégalités peuvent avoir un caractère cumulatif. (métropole bis 2013) Vous montrerez que les inégalités économiques et les inégalités sociales peuvent être cumulatives. (France métropolitaine, septembre 2015) Vous montrerez que les inégalités économiques et sociales sont cumulatives. (Pondichéry 2015) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

10 EC3 (10 points) Vous montrerez que les inégalités peuvent rendre pertinente l’analyse de la structure sociale en termes de classes. (Polynésie 2017) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

11 EC3 (10 points) Vous montrerez que l'analyse de la structure sociale en termes de classes sociales peut être remise en cause. (Polynésie, 2015) Vous montrerez qu'il existe une multiplicité de critères pour rendre compte de la structure sociale. (Nouvelle Calédonie 2014) Vous montrerez que la multiplicité des critères de différenciation peut remettre en cause l'analyse en termes de classes sociales. (Antilles Guyane, septembre 2016) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

12 EC3 (10 points) Vous montrerez que divers critères sont nécessaires pour différencier les groupes sociaux. (Antilles Guyane, septembre 2017) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

13 Dissertation (20 points)
Comment les inégalités peuvent-elles se cumuler ? (Amérique du sud, 2016) Comment rendre compte aujourd’hui de la structure sociale en France ? (Antilles-Guyane, 2013) Dans quelle mesure les classes sociales existent-elles aujourd’hui en France ? (Pondichéry 2014) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille

14 Dissertation (20 points)
Les classes sociales permettent-elles de rendre compte de la structure sociale actuelle en France ? (Amérique du Nord, 2015) L’analyse en termes de classes sociales est-elle pertinente pour rendre compte de la structure sociale ? (Centres étrangers, 2015) 22/04/2018 JAP 84. Aix-Marseille


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