La seigneurie de Wismes

Présentation au sujet: "La seigneurie de Wismes"— Transcription de la présentation:

1 La seigneurie de Wismes
X°-XV° siècles

2 La seigneurie de Wismes
X°-XV°s Consignes : Niveau 1 : répondez à toutes les questions en rouge. Sur votre cahier vous noterez les chiffres romains correspondant à chaque diapositive ex : I) question 1. Niveau 2: Vous devez choisir une diapositive et rédiger un court texte répondant à la question en vert. Ceci dans une seule diapositive. Les autres questions vous guideront dans votre rédaction. Niveau 3: Pour les champions, vous rédigerez une dizaine de lignes expliquant le mode de vie paysan et leurs relations avec les seigneurs dans la seigneurie de Wismes du X° au XV°s.

3 I. Comment s’organise une seigneurie?
1. Retrouvez le ou les numéros correspondants: Au Château A l’église Au moulin Aux bois Aux champs ou tenures Sur votre cahier, écrivez les mots ci-dessus et le(s) chiffre(s) correspondant(s). 3 7 4 1 5 La réserve 6 8 2 Tenure : terre tenue par un serf mais qui appartient au seigneur.

4 II. COMMENT S’ORGANISE UN VILLAGE MEDIEVAL ?
1. Quels sont les deux bâtiments centraux du village? Quels sont les matériaux des maisons paysannes? Avec qui les habitants partagent-ils leur foyer?

5 III. QUEL EST LE TRAVAIL DES PAYSANS?
Quelle action est menée par ces paysans à chacun de ces mois ? Des paysans sont en train de battre du blé afin de séparer les grains de la paille. Leur outil se nomme un fléau.

6 III. QUEL EST LE TRAVAIL DES PAYSANS?
Qui tire une herse? Pourquoi? Selon vous, ce travail était-il efficace? A votre avis, les récoltes étaient-elles bonnes? Sur quoi furent conquis de nombreux pâturages? Expliquez le mot que vous avez trouvé. Serf : paysan au service du seigneur. Herse : Cet outil est muni de dents courtes et proches les unes des autres qui permettent de travailler la terre en surface pour préparer les semences. Friche : espace non utilisé souvent des forêts.

7 IV. QUEL EST LE RÔLE DE LA FORÊT POUR LES PAYSANS?
En novembre, décrivez l’action de ce paysan. Pourquoi fait-il cela ? (pour recevoir une aide cliquez ici) En décembre, quel objet est tenu par la paysanne? A quoi sert-il ?  Rappel : les paysans n’ont pas le droit de chasser! (donc n’imaginez pas qu’il veuille du mal à ce sanglier!!!) Aide : voyez la définition du mot friche dans la diapositive précédente.

8 V. Quelles sont les relations entre seigneurs et paysans ?
En échange de sa tenure, le tenancier doit à la mi-février deux jours de travail avec des bœufs ; en mars, deux jours avec des bœufs ; en avril, deux jours avec des bœufs ; à la mi-mai, sept jours avec des bœufs sur un hectare de terre et un cens de quinze deniers ; en juin, deux jours avec des bœufs ; en juillet, trois jours avec une faux ou avec une fourche ; entre août et septembre, quinze jours avec une faux pour moissonner deux hectares de terre, l’un de blé, l’autre d’avoine ; à la Saint Rémi (début octobre), sept jours avec des bœufs ; en octobre, un jour avec ses mains et un autre jour avec des bœufs ; de la Saint Martin (début novembre) jusqu’à la mi-février, quinze jours avec les mains. D’après le censier (document qui énumère les charges des tenures) du domaine de Manise (Ardennes), fin XIe siècle Combien de jours le tenancier doit-il prêter ses bœufs au seigneur dans l’année? Quelle est la conséquence sur les récoltes du tenancier? Tenure : terre tenue par un serf mais qui appartient au seigneur.

9 IX. Comment les seigneurs sanctionnent-ILS LES PAYSANS?
Quelle condamnation est représentée dans ce manuscrit? Sur le plan, repérez l’endroit où se trouve le gibet (N°8). Pourquoi le seigneur installe-t-il les condamnés à cet endroit? Gibet : potence où l’on exécute ceux qui sont condamnés à la pendaison

10 Quel est cet arbre? Comment les paysans utilisent-ils ses fruits? Cliquez sur l’image pour revenir à la diapositive 