L’intégration des TIC dans les enseignements

Présentation au sujet: "L’intégration des TIC dans les enseignements"— Transcription de la présentation:

1 L’intégration des TIC dans les enseignements
Les plates-formes collaboratives en STS commerciales Réunion IANTE Economie et gestion

2 L’environnement Lotus Quicplace
Site Quickplace = espace sécurisé sur le web Peut être entièrement privé (accessible par identifiant et mot de passe) Peut être partiellement public (en créant un lecteur « anonyme » Réunion IANTE Economie et gestion

3 10 sections utilisatrices
Cergy (NRC) Colombes (MUC) Ermont (MUC) Ermont (NRC) Maurepas (NRC) Ste Geneviève des Bois (NRC) Trappes (MUC) Vauréal (CI) Versailles (NRC) Villeneuve la Garenne (NRC) Réunion IANTE Economie et gestion

4 Un espace graphiquement personnalisable
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5 Réunion IANTE Economie et gestion
Un espace public pour communiquer avec les personnes extérieures à l’espace Réunion IANTE Economie et gestion

6 La plate-forme collaborative : Un espace numérique de travail
Un espace d’accueil qui s’ouvre vers d’autres espaces sécurisés Réunion IANTE Economie et gestion

7 Un point d’accès sécurisé et personnalisé
Un espace dédié à une communauté de membres identifiés par un nom d’utilisateur et sécurisé par un mot de passe Réunion IANTE Economie et gestion

8 Un accès personnalisé selon l’utilisateur
Le lecteur est autorisé à lire des pages. Il ne peut pas les modifier Lecteur L’auteur peut lire des pages, en créer et les modifier Le gestionnaire peut lire des pages, en créer et les modifier, personnaliser l’espace et contrôler les informations concernant les membres Auteur Gestionnaire Réunion IANTE Economie et gestion

9 Réunion IANTE Economie et gestion
Les gestionnaires Le gestionnaire de site : l’administrateur général Crée les salles Inscrit les membres (ou les supprime) Définit leurs droits sur le site Le gestionnaire de salle : peut organiser son salon Crée des salles secondaires, des rubriques… Accorde aux membres de l’espace l’accès à la salle qu’il gère et définit leurs droits Réunion IANTE Economie et gestion

10 Un ensemble de ressources et de services numériques
personnalisés selon l’utilisateur : Le professeur (gestionnaire) a accès : à la salle des étudiants, à la salle des professeurs à l’espace « partenaires » À divers services Réunion IANTE Economie et gestion

11 Disponible depuis tout poste de travail connecté à Internet
Domicile Établissement Entreprise Réunion IANTE Economie et gestion

12 La possibilité pour chaque étudiant de disposer d’un espace personnel
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13 Les différentes pages possibles
Page d’agenda Page de tâches Page importée (fichier Microsoft Office, html, Jpeg, Gif…) Page Word Page Excel Page Powerpoint Page de lien (création d’un lien vers une page existante) Dossier Réunion IANTE Economie et gestion

14 Réunion IANTE Economie et gestion
La création de page Exemple : création de page simple Le titre qui apparaîtra Les possibilités d’amélioration graphique : choix de police, taille gras, italique, souligné couleurs ajustement puces, numérotation, retraits L’insertion de : Images lien hypertexte texte graphique La zone de texte L’ajout de fichiers attachés La possibilité de notification aux membres ayant fourni leur adresse mèl Réunion IANTE Economie et gestion

15 Un outil de gestion de la relation avec les étudiants
Grâce aux fonctionnalités : Agenda, Cahiers de textes (à partir d’un fichier Excel) Documents,notes Discussion. Recherche (moteur de recherche) Outil de notification (par mel) Option « mode déconnecté » Réunion IANTE Economie et gestion

16 Réunion IANTE Economie et gestion
Un outil pédagogique inscrit dans nos référentiels (exemple pour le BTS NRC) De mise en œuvre du savoir S 826 Travail collaboratif D'acquisition des compétences  C11 Se situer dans le système d'information de l'organisation, C12 Produire de l'information et C13 Partager l'information dans une logique de réseau. Il vient également en appui à la mise en œuvre des savoirs : S 611 Le management : levier de l'organisation commerciale, S 811 Les technologies dans les activités commerciales, S 813 Les Ressources au service du commercial et S 824 Gestion du temps. Réunion IANTE Economie et gestion

17 Un moyen de communication avec les partenaires
Grâce à l’espace partenaires et projets qui permet de partager agenda, documents, discussions… Réunion IANTE Economie et gestion

18 Un outil de mobilisation de l’équipe pédagogique
Grâce à la salle des professeurs qui propose : Réservée aux professeurs, les étudiants n’y ont pas accès. Un agenda pour mieux coordonner nos actions pédagogiques. Un espace de discussion pour échanger. Un espace de partage des documents et de coordination des tâches transversales. Réunion IANTE Economie et gestion

19 Une appropriation rapide
La plate-forme collaborative nous apporte : Une nouvelle manière de travailler ; Des outils pour mieux apprendre, échanger et gérer tous les aspects de la vie de la section. Réunion IANTE Economie et gestion

20 L’outil : Lotus QuickPlace : les -
Pas de messagerie interne Pas de messagerie instantanée (sur la version actuelle) Quelques problèmes parfois dans des établissements avec l’installation des composants activ X et Javascript Une certaine lenteur parfois (liée entre autres aux surcharges d’utilisateurs simultanés) Réunion IANTE Economie et gestion

21 La mise en place concrète
Création rapide par simple demande au CRDP (par mon intermédiaire) Un professeur gestionnaire qui crée les autres membres Une utilisation variable selon les sections Un essai de mutualisation entre quelques sections (création d’un compte « invité » pour nous permettre de visiter nos différents espaces). Une réunion des utilisateurs initialement prévue en novembre 2006, reportée à début 2007 (oubli de convocation par le CRDP). Objectif : confronter nos utilisations, s’entraider, bénéficier de l’aide d’un « technicien » du CRDP Réunion IANTE Economie et gestion