Lis la phrase puis cherche les verbes conjugués.

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1 Lis la phrase puis cherche les verbes conjugués.
Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

2 Cherche maintenant les sujets des verbes.
Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

3 Un seul sujet pour les deux verbes
Un seul sujet pour les deux verbes ! Retrouve le mot qui lie les deux propositions. Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

4 « et » est une conjonction de coordination qui unit les deux propositions.
Sépare à présent les deux propositions. Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

5 Le « et » est un repère pour distinguer les deux propositions.
Il faut séparer les propositions juste avant le « et ». Coupe maintenant la phrase en deux. Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

6 Galilée a perfectionné la lunette astronomique
Fais les transformations nécessaires pour construire les deux phrases simples. Galilée a perfectionné la lunette astronomique et a observé les cratères de la Lune.

7 Galilée a perfectionné la lunette astronomique.
Voici ces transformations. Galilée a perfectionné la lunette astronomique. Le « et » disparaît et pour éviter la répétition du sujet « Galilée » il faut le remplacer par un pronom: Galilée = il Il a observé les cratères de la Lune.

8 Galilée a perfectionné la lunette astronomique.
Voilà le résultat final. Galilée a perfectionné la lunette astronomique. Il a observé les cratères de la Lune.