La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

Faire connaître les évaluations à grande échelle Présenté lors de latelier intitulé : « La question des langues officielles et les enquêtes à grande échelle.

Publié parIgraine Marchal Modifié depuis plus de 10 années

Présentations similaires

Présentation au sujet: "Faire connaître les évaluations à grande échelle Présenté lors de latelier intitulé : « La question des langues officielles et les enquêtes à grande échelle."— Transcription de la présentation:

1 Faire connaître les évaluations à grande échelle Présenté lors de latelier intitulé : « La question des langues officielles et les enquêtes à grande échelle du rendement scolaire »

2 Conseil scolaire du district de Durham 106 Écoles primaires 2,742 Enseignants du primaire 46,980 Élèves du primaire 26 Écoles secondaires 1,600 Enseignants du secondaire 23,977 Élèves du secondaire Pickering Whitby Oshawa Ajax Uxbridge Scugog Brock

3

4

5

6 Inscriptions prévues

7

8

9 Indice de risque social

10 Points chauds de lindice de risque social À risque dans 7 à 9 domaines Points chauds des indicateurs de développement des jeunes enfants 10 e percentile inférieur dans 3 à 5 domaines

Télécharger ppt "Faire connaître les évaluations à grande échelle Présenté lors de latelier intitulé : « La question des langues officielles et les enquêtes à grande échelle."

Présentations similaires

eTwinning Ouverture à l’international des établissements scolaires

eTwinning Ouverture à l’international des établissements scolaires
Echanges Scolaires d'un An Laval 13 septembre 2009.

Echanges Scolaires d'un An Laval 13 septembre 2009.
Présenté par Dr. Témoré TIOULENTA CTP du projet

Présenté par Dr. Témoré TIOULENTA CTP du projet
psychomotricien orthophoniste neuropsychologue enfant Médecin traitant parents Psychologue Scolaire RASED COPSY enseignant Médecin scolaire.

psychomotricien orthophoniste neuropsychologue enfant Médecin traitant parents Psychologue Scolaire RASED COPSY enseignant Médecin scolaire.
LA LIAISON MATERNELLE/CP. Type daction Animation : Analyse des résultats des évaluations Analyse des résultats des évaluations Réflexion pédagogique des.

LA LIAISON MATERNELLE/CP. Type daction Animation : Analyse des résultats des évaluations Analyse des résultats des évaluations Réflexion pédagogique des.
Réunion de parents. Le cadre de nos cours Les textes qui régissent lenseignement des langues dans notre système scolaire français: Le CECRL 2001 pour.

Réunion de parents. Le cadre de nos cours Les textes qui régissent lenseignement des langues dans notre système scolaire français: Le CECRL 2001 pour.
1 Quelques indicateurs de lOCDE Environnement pédagogique et organisation scolaire 2004.

1 Quelques indicateurs de lOCDE Environnement pédagogique et organisation scolaire 2004.
La corruption en éducation. Définition Banque mondiale : « Utiliser sa position de responsable dun service public à son bénéfice personnel »service public.

La corruption en éducation. Définition Banque mondiale : « Utiliser sa position de responsable dun service public à son bénéfice personnel »service public.
Progression des apprentissages au secondaire

Progression des apprentissages au secondaire
CONVERGENCES ENTRE LES LANGUES VIVANTES ET LA LANGUE DE SCOLARISATION CONVERGENCES ENTRE LES LANGUES VIVANTES ET LA LANGUE DE SCOLARISATIONBulgarie.

CONVERGENCES ENTRE LES LANGUES VIVANTES ET LA LANGUE DE SCOLARISATION CONVERGENCES ENTRE LES LANGUES VIVANTES ET LA LANGUE DE SCOLARISATIONBulgarie.
REUNION DES DIRECTEURS Jeudi 27 novembre 2008

REUNION DES DIRECTEURS Jeudi 27 novembre 2008
Les parcours scolaires des élèves handicapés

Les parcours scolaires des élèves handicapés
La loi du 11 février 2005 Droits et devoirs des établissements, des jeunes handicapés et de leurs familles.

La loi du 11 février 2005 Droits et devoirs des établissements, des jeunes handicapés et de leurs familles.
BULLETIN OFFICIEL Le socle commun de connaissances et de compétences fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l'enseignement.

BULLETIN OFFICIEL Le socle commun de connaissances et de compétences fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l'enseignement.
Technologies et pédagogie actives en FGA. Plan de latelier 1.Introduction 2.Les technologies en éducation 3.iPads 4.TNI 5.Ordinateurs portables 6.Téléphones.

Technologies et pédagogie actives en FGA. Plan de latelier 1.Introduction 2.Les technologies en éducation 3.iPads 4.TNI 5.Ordinateurs portables 6.Téléphones.
District 1750 Bourgogne-Champagne Gouverneur Chantal Lutz

District 1750 Bourgogne-Champagne Gouverneur Chantal Lutz
Maturité mention bilingue Collège de Genève Novembre - Décembre 2011 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement secondaire.

Maturité mention bilingue Collège de Genève Novembre - Décembre 2011 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement secondaire.
Enseignement de Langue et de la culture d’origine ALGERIE

Enseignement de Langue et de la culture d’origine ALGERIE
Enseignement fondamental spécialisé

Enseignement fondamental spécialisé
Violence et Médiation, à lécole et dans la société Analyse sociologique INFOREF 1 septembre 2012 Prof. KUTY (ULG) 1.

Violence et Médiation, à lécole et dans la société Analyse sociologique INFOREF 1 septembre 2012 Prof. KUTY (ULG) 1.

Présentations similaires

Annonces Google