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Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique

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Présentation au sujet: "Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique"— Transcription de la présentation:

1 Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
La séquence

2 Concevoir des séquences durant lesquelles les élèves construiront les savoirs
Quoi ? « Un apprentissage est plus efficient lorsque la connaissance est le résultat d’une recherche menée par l’apprenant. » DEWEY Pourquoi ? En utilisant des démarches pédagogiques idoines et en structurant les apprentissages à l’issue des recherches. Comment ? Tout le temps ! (enfin aussi souvent que possible…) Quand ? QPCQ

3 Démarche d’analyse en technologie

4 Démarche de résolution de problème

5 Démarche d’investigation

6 Démarche de vulgarisation

7 Structurer les apprentissages


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