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Calendrier 2019 Rentrée 2019 Titre de votre présentation.

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1 Calendrier 2019 Rentrée 2019 Titre de votre présentation

2 Voie générale la première et la terminale Les épreuves du baccalauréat
SOMMAIRE Voie générale la première et la terminale Les épreuves du baccalauréat L’orientation en seconde générale et technologique

3 Voie générale La première et la terminale

4 La scolarité au lycée général et technologique
En seconde GT : tronc commun + accompagnement personnalisé (AP) En première : tronc commun spécialités + AP (+ options) En terminale : tronc commun spécialités + AP (+ options)

5

6 Les nouveautés à partir de 2019/2020
Les élèves de la voie générale choisissent d’approfondir progressivement des enseignements de spécialité. A la fin de la seconde, les élèves qui se dirigent vers la voie générale choisissent trois enseignements de spécialité qu’ils suivront en première (4h hebdomadaires par spécialité) A la fin de l’année de première, ils choisissent, parmi ces trois enseignements, les deux enseignements de spécialité qu’ils poursuivront en classe de terminale (6h hebdomadaires par spécialité)

7 Les nouveautés à partir de 2019/2020
Le lycée propose les enseignements de spécialité suivants : Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques Humanités, littérature et philosophie Langues, littératures et cultures étrangères Littérature, langues et cultures de l’Antiquité (Proposée sur la plateforme d’Enseignement à Distance de Bourgogne) Mathématiques Physique-chimie Sciences de la Vie et de la Terre Sciences économiques et sociales

8 Les nouveautés à partir de 2019/2020
Des enseignements optionnels pour renforcer ses connaissances ou compléter son profil : En première et en terminale les élèves de la voie générale pourront choisir un enseignement optionnel parmi : Langue vivante C Arts Plastiques Éducation physique et sportive Langues et cultures de l’antiquité (cumulable avec une autre option) En terminale, les élèves pourront également ajouter un enseignement optionnel pour enrichir leur parcours : « Droit et grands enjeux du monde contemporain » « Mathématiques expertes » s’adresse aux élèves qui ont choisi la spécialité « mathématiques » en terminale « Mathématiques complémentaires » s’adresse aux élèves qui n’ont pas choisi la spécialité « mathématiques » en terminale

9 Les épreuves du baccalauréat

10 Les épreuves du baccalauréat

11 L’orientation en 2de générale et technologique

12 CONSEILS POUR CHOISIR VOS ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE
Vous allez choisir 3 enseignements de spécialité à la fin de votre classe de seconde dans la perspective de votre classe de première générale, et vous en approfondirez 2 en classe de terminale. Voici quelques conseils pour réfléchir à vos choix : 1. Choisissez des enseignements de spécialité qui vous plaisent et dans lesquels vous êtes déjà à l’aise, ou bien qui vous tentent vraiment. Vos goûts seront les meilleurs moteurs de votre motivation et de votre réussite. 2. Vos parents et vous-mêmes pouvez demander des conseils à votre professeur principal ou au directeur de votre lycée.

13 CONSEILS POUR CHOISIR VOS ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE
3. Consultez le site officiel qui vous est dédié Développé par l’ONISEP, c’est une mine d’informations et de ressources pour vous aider à concevoir peu à peu un projet d’orientation et à choisir vos enseignements de spécialité. 4. Consultez Cette application développée par l’ONISEP vous permet de voir toutes les correspondances possibles entre des combinaisons d’enseignements de spécialité et des « horizons » vers de futures études supérieures ou activités professionnelles. 5. Comme beaucoup d’élèves, vous n’avez pas encore une idée précise des métiers qui vous plairaient. Réfléchissez tout de même à ce qui vous motive. Pour mieux cerner vos centres d’intérêt et découvrir des métiers qui vous correspondraient, l’ONISEP vous propose un quiz :

14 Les choix pour les voies générale et technologique
Pour la voie générale, au 2ème trimestre, chaque élève devra indiquer 3 Vœux parcours qui l’intéressent pour la classe de 1re Le conseil de classe émet des recommandations sur ces souhaits, en fonction du potentiel de l’élève et des organisations de l’établissement. Ces pistes font l’objet d’échanges entre la famille, l’élève et l’équipe éducative pour aboutir, après avis du conseil de classe du troisième trimestre, au choix de 3 spécialités pour la classe de 1re. Pour la voie technologique, l’élève et sa famille indiquent leurs souhaits de série qui fera l’objet d’une décision d’orientation au troisième trimestre après discussion avec l’équipe éducative.


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