La phrase de base Nouvelle grammaire.

Présentation au sujet: "La phrase de base Nouvelle grammaire."— Transcription de la présentation:

1 La phrase de base Nouvelle grammaire

2 Pour mieux écrire, il faut comprendre comment la phrase est formée.

3 La phrase de base Que doit-on retrouver dans une phrase?
Phrase de base = 2 groupes (obligatoires) Groupe sujet Groupe verbe Un facultatif: Groupe complément de phrase

4 Voici des phrases: Les feuilles changent de couleur.
Lucie semble heureuse. Le train avance très lentement. Je visiterai l’Autriche l’été prochain. Mes meilleurs amis me comprennent. Ils ont caché la clef sous la table. Ma grand-mère est retraitée depuis une dizaine d’années.

5 Le groupe sujet (GS) Groupe de mots à propos duquel on
parle dans la phrase. Répond à la question: Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui? posée avant le verbe.

6 ? Le groupe sujet (GS) Qu’est-ce qui Les feuilles changent de couleur.

7 Le groupe sujet (GS) Qui est-ce qui Lucie semble heureuse. GS ?

8 Important Le GS ne peut pas être effacé de la phrase!
Les feuilles changent de couleur.

9 Trouvez le groupe sujet dans les phrases
Le train avance très lentement. Je visiterai l’Autriche l’été prochain. Mes meilleurs amis me comprennent. Ils ont caché la clef sous la table. Ma grand-mère est retraitée depuis une dizaine d’années.

10 Réponses Le train avance très lentement. GS
2. Je visiterai l’Autriche l’été prochain. Mes meilleurs amis me comprennent. Ils ont caché la clef sous la table. 5. Ma grand-mère est retraitée depuis une GS dizaine d’années.

11 Groupe du verbe (GV) Le noyau de la phrase.
Exprime quelque chose à propos du sujet

12 Groupe du verbe (GV) Les feuilles changent de couleur. GV
Lucie semble heureuse.

13 Important Lucie semble heureuse.
Le GV ne peut être effacé de la phrase! Lucie semble heureuse.

14 Le groupe complément de phrase
Groupe facultatif Ajoute de l’information Pauline va à l’école à tous les jours. (GComp.P) **On parle ici d’un complément de phrase et non d’un complément de verbe

15 Le groupe complément de phrase
Pauline va à l’école à tous les jours. Peut être effacé Pauline va à l’école. Peut être déplacé. À tous les jours, Pauline va à l’école. Pauline, à tous les jours, va à l’école. On peut ajouter:(Et cela se passe) Pauline va à l’école et cela se passe à tous les jours.

16 Trouvez les Groupes du verbe et les Groupes compléments de phrase
Le train avance très lentement. Je visiterai l’Autriche l’été prochain. Mes meilleurs amis me comprennent. Ils ont caché la clef sous la table. Ma grand-mère est retraitée depuis une dizaine d’années.

17 Réponses Le train avance très lentement. GV (GComp.P)
2. Je visiterai l’Autriche l’été prochain. GV (GComp.P) 3. Mes meilleurs amis me comprennent. GV 4. Ils ont caché la clef sous la table. GV (GComp.P) .

18 Réponses GV depuis une dizaine d'années. (GComp.P)
5. Ma grand-mère est retraitée GV depuis une dizaine d'années. (GComp.P)

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