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1 Direction de la recherche et de linnovation Juin 2006 La recherche : Polytechnique et le G15 DRI.

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1 1 Direction de la recherche et de linnovation Juin 2006 La recherche : Polytechnique et le G15 DRI

2 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 2 1 1 2 11 14 1 2 2 3 37 Facultés/Écoles de génie au Canada ---------------------------------------------------------------------------- 16 298 étudiants aux cycles supérieurs (2004-05) dont 4 855 (29,8%) au Québec Montréal

3 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 3 Liste des établissements du G15 : 1. Concordia University 2. Dalhousie University 3. École Polytechnique 4. McGill University 5. McMaster University 6. Queen's University 7. Université Laval 8. Université d'Ottawa 9. Université de Sherbrooke 10. University of Alberta 11. University of British Columbia 12. University of Calgary 13. University of Toronto 14. University of Waterloo 15. University of Western Ontario

4 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 4 NCDEAS 1 NCDEAS Répertoires CRSNG 2 / CRC 3 FCI 4 Re$earch Money Web of Science 1 - National Council of Deans of Engineering and Applied Science 2 - Via lObservatoire des sciences et des technologies (OST) 3 – Secrétariat des Chaires de recherche du Canada 4 – Fondation canadienne pour linnovation Indicateurs (les données …et les sources) Les individus –Le nombre de professeurs ……………… –Les étudiants aux ES à temps plein …… – Les sociétés savantes ………………….. Le financement –Les subventions de recherche.……….. –Les subventions dinfrastructure ………. –Lintensité de la recherche …………….. Les publications –Le nombre darticles publiés ………….. –Le nombre de citations …………………

5 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 5 Limitation de létude Létude a été réalisée uniquement à partir de données publiques que lon juge fiables mais qui sont limitées (on vise les facultés de génie seulement) –Individus : professeurs réguliers seulement étudiants à temps plein / temps partiel plutôt que profil professionnel / recherche –Financement : seules les subventions sont accessibles (CRSNG, FCI) ne touche quune partie des revenus totaux de recherche –Publications : seulement le Web of Science, donc pas accès à tout (on estime à 80% de toutes les publications)

6 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 6 Résultats –Individus –Financement –Production

7 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 7

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16 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 16 Résultats –Individus –Financement –Production

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24 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 24 Résultats –Individus –Financement –Production

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31 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 31 Conclusion À lexception de quelques établissements, dont Polytechnique, le nombre de professeurs réguliers sest stabilisé. Polytechnique maintien un rythme de croissance de sa population étudiante aux études supérieures. Polytechnique maintient sa position de leader dans le financement de la recherche auprès du CRSNG, particulièrement dans les programmes de partenariats et avec la FCI. On note une amélioration de la production darticles à Polytechnique. La reconnaissance des professeurs de Polytechnique dans les sociétés savantes est bonne mais pourrait être améliorée.

32 La recherche : Polytechnique et le G15 La recherche : Polytechnique et le G15 32 Étude réalisée par : M. Jean Choquette, Direction de la recherche et de linnovation Merci à nos collègues pour leur importante contribution : MM. Marc Hiller et Luc Foucault, Bibliothèque M. Janvier-Laurent Tchommo, Collaborateur Juin 2006


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