GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE

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1 GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE
Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

2 Océan Arctique Asie Europe Océan Atlantique Océan Pacifique Amérique
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. 1. Complète la carte ci-dessous à l’aide du diaporama proposé en classe : En écrivant le nom des continents en noir et en majuscules, En écrivant le nom des océans en bleu et en majuscules, En coloriant de couleurs différentes les continents. Océan Arctique Asie Europe Océan Atlantique Océan Pacifique Amérique Afrique Océan Indien Océan Pacifique Océanie Océan Antarctique Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

3 Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

4 Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

5 Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. Europe Asie Amérique Afrique Océanie Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

6 Eurasie Amérique Afrique Océanie Antarctique I. CONTINENTS ET OCEANS.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. Eurasie Amérique Afrique Océanie Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

7 Eurasie Amérique Afrique Océanie Antarctique I. CONTINENTS ET OCEANS.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. 2. Combien y-a-t-il de continents ? Il y a 5 ou 6 continents puisque l’on peut séparer l’Europe de l’Asie ou au contraire considérer que l’Europe et l’Asie sont un seul continent baptisé Eurasie. Eurasie Amérique Afrique 3. Combien y-a-t-il d’océans ? Océanie Il y a 5 océans : l’océan glacial Arctique, l’océan glacial Antarctique, l’océan Indien, l’océan Pacifique et l’océan Atlantique. Antarctique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

8 Océan Pacifique Océan Arctique Océan Atlantique Océan Indien
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. 4. En travaillant en réactivation mentale à partir du travail fait précédemment, essaye de repérer les continents et les océans sur le planisphère présenté ci-après et indique leurs noms ; puis colorie les continents de couleurs différentes pour bien les identifier. Océan Pacifique Amérique Océanie Océan Arctique 6. Quel continent n’apparaît pas ? Le continent Antarctique n’apparaît pas. Asie Océan Atlantique Europe Océan Indien Afrique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

9 COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

10 II.1. Les lignes imaginaires.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.1. Les lignes imaginaires. Pôle nord Les lignes imaginaires p à l’E parallèles Equateur Cercle polaire arctique Cercle polaire arctique Tropique du Cancer Tropique du Cancer Equateur Tropique du Capricorne Tropique du Capricorne Pôle sud Cercle polaire antarctique Cercle polaire antarctique Hémisphère nord Parallèles fondamentaux Hémisphère sud COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

11 Tropique du Capricorne
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre I. CONTINENTS ET OCEANS. Tropique du Capricorne Equateur 5. Lorsque tu auras travaillé sur les lignes imaginaires (p.5), tu pourras écrire le nom des lignes imaginaires qui apparaissent en pointillés (fais ce travail en réactivation mentale). Océan Pacifique Tropique du Cancer Amérique Océanie Océan Arctique Asie Océan Atlantique Europe Océan Indien Afrique COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

12 60° Ouest 30° Est II.1. Les lignes imaginaires.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.1. Les lignes imaginaires. Les lignes imaginaires p par les passant Pôles 60° Ouest 30° Est COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

13 II.1. Les lignes imaginaires.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.1. Les lignes imaginaires. 60° N - 30° E 30° N - 90° W 30° N - 30° E 30° N - 120° E COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

14 II.1. Les lignes imaginaires.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.1. Les lignes imaginaires. 60° N - 30° E 50° N - 0° 30° N - 90° W 30° N - 30° E 30° N - 120° E 23° N - 90° E 23° S - 45° W 30° S - 30° E COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

15 II.1. Les lignes imaginaires.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.1. Les lignes imaginaires. 60° N - 30° E 50° N - 0° 30° N - 90° W 30° N - 30° E 30° N - 120° E 23° N - 90° E 23° S - 45° W 30° S - 30° E COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

16 II.2. Les points cardinaux : s’orienter.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.2. Les points cardinaux : s’orienter. COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

17 II.2. Les points cardinaux : s’orienter.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.2. Les points cardinaux : s’orienter. COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR

18 II.2. Les points cardinaux : s’orienter.
GEOGRAPHIE – 6e – THEME 1 : LES GRANDS REPERES GEOGRAPHIQUES DU MONDE Chapitre 1 : Introduction : Se repérer sur la Terre II. SE REPERER SUR LA TERRE. II.2. Les points cardinaux : s’orienter. COLLEGE SAINT-JOSEPH – MUR-DE-BRETAGNE – COTES D’ARMOR