"Eau chaude à tous les étages ?"

Présentation au sujet: ""Eau chaude à tous les étages ?""— Transcription de la présentation:

1 "Eau chaude à tous les étages ?"
Atelier "Données scientifiques" "Eau chaude à tous les étages ?"

2 Une question scientifique
Les étapes du travail scientifique Parfois… une question de société Une question scientifique Du travail de terrain Du traitement de données Des publications De la presse… parfois !

3 La publication, reflet de la démarche scientifique

4 Eau froide, eau chaude, été, hiver… :
Introduction Application de la démarche à une question : Eau froide, eau chaude, été, hiver… : que se passe-t-il sous la surface de l'océan ? Acquisition des données Saisie des données Représentation graphique des données Description des résultats Interprétation et discussion Conclusion

5 Matériel et méthodes Profils de température de 0 à 500 m sous la surface Les stations La CTD

6 Rendre l'information intelligible
Matériel et méthodes Rendre l'information intelligible

7 ? Matériel et méthodes Avant de se mettre au travail… 13 12,78359
Saisie des données combien de décimales ? Représentation graphique variables x et y : y=f(x) ? type de graphique ? axes : abscisses, ordonnées ? unités, intervalles et sens ? ? 12,8 12,7836 12,784 12,78

8 Matériel et méthodes A vous de jouer de travailler !

9 Résultats 20 mars 1990 : Fin de l'hiver

10 Résultats 21 mai 1990 : Printemps

11 Résultats 23 juillet 1992 : Eté

12 Résultats 20 octobre 1994 : Automne

13 Résultats 28 novembre 1996 : Début de l'hiver

14 Interprétation : le cycle annuel
Discussion Interprétation : le cycle annuel Fin de l'hiver Printemps Eté Automne Début de l'hiver

15 Des nouvelles questions ?
Discussion Des nouvelles questions ?

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