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Publié parPierre-Louis Fortier Modifié depuis plus de 5 années
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Enjeux : - Développer la science participative
Thème : Inventorier la biodiversité Problématique : Extinction de l’expérience de la nature chez les élèves Enjeux : - Développer la science participative - De la science pour, avec et par les citoyens - Affirmer des compétences citoyennes - Associer différentes disciplines Objectifs : Intégrer la participation en milieu scolaire à une démarche de sciences participative relative à la biodiversité, en vue d’une formation scientifique et citoyenne. Ressources : La biodiversité « ordinaire » Partenaires/acteurs : Vigie Nature Moyens : Protocoles simples (« opération escargots ») Exemples d’actions possibles : Détermination des vers de terre (Physique, anglais…) Détermination des oiseaux (HG, anglais…) Détermination des plantes sauvages de ma rue (HG, techno…)
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