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UN BAND DE GARAGE TRADITIONNEL. Ce que vous ferez : Former des équipes de deux Présenter un instrument traditionnel de votre pays d'origine Explorer le.

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Présentation au sujet: "UN BAND DE GARAGE TRADITIONNEL. Ce que vous ferez : Former des équipes de deux Présenter un instrument traditionnel de votre pays d'origine Explorer le."— Transcription de la présentation:

1 UN BAND DE GARAGE TRADITIONNEL

2 Ce que vous ferez : Former des équipes de deux Présenter un instrument traditionnel de votre pays d'origine Explorer le logiciel Garage Band Composer une trame sonore de 30 à 45 secondes Présenter oralement votre création devant la classe

3 Ce que vous pratiquerez : Des méthodes efficaces de travail La coopération L'utilisation des technologies Votre pensée créatrice La communication orale en français

4 Tâche 1 Placez-vous en équipe avec un ou une élève qui ne vient pas du même pays que vous. Trouvez, à l'aide de l'ordinateur, de la musique traditionnelle de votre pays et faites-la écouter à votre partenaire. TRUC : dans le moteur de recherche Google, tapez des mots-clés comme «musique traditionnelle Colombie».

5 Tâche 2 Trouvez l'icône de GarageBand dans le Finder. Ouvrez le logiciel et explorez les fonctions. Trouvez un instrument et un tempo qui ressemblent à ceux de votre pays.

6 Tâche 3 À l'aide de Garage Band, créez une trame sonore d'une durée de 30 à 45 secondes. Votre composition doit comporter un minimum de 2 instruments : celui de chacun des coéquipiers. Vous entendez présentement un exemple...

7 Tâche 4 Discutez en équipe de votre processus de création. Éléments à discuter : - Comment avez-vous fait pour arriver à créer votre pièce musicale? - Pourquoi avez-vous choisi ces instruments et ces tempos? - Êtes-vous satisfaits de votre travail? - Avez-vous aimer participer à cette activité? Pourquoi?

8 Tâche 5 Présentez votre travail et votre processus de création devant la classe. * Vous devez faire écouter votre composition au reste de la classe! TRUCS : - parlez fort; - prenez le temps d'articuler vos mots; - utilisez le vocabulaire musical en français.

9 Bravo! Vous avez terminé! QUESTIONS ? COMMENTAIRES ? SUGGESTIONS ? VOTRE PROCHAIN DÉFI À RELEVER ?


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