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Paragraph 4: Les opinions.

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1 Paragraph 4: Les opinions

2 Exprimons-nous! To ask for an opinion about a class:
To give an opinion about a class: D’après moi, …..… parce que ...(see next slide about the parce que) In my opinion, it’s …. because … C’est difficile It’s hard/challenging C’est dur It’s hard C’est facile It’s easy C’est intéressant It’s interesting C’est fascinant It’s facinating C’est ennuyeux it’s boring C’est ok It’s ok Je trouve ça génial I think it’s awesome Ça me plaît beaucoup! I like it a lot! Comment est ton cours de (d’)……? Comment c’est ….? Ça te plaît, ….? Tu aimes la classe de/d’…?

3 ….. parce-que… use “j’aime/j’adore/je n’aime pas/je déteste” expressions from chapter 2 and then add a verb in the infinitive Raison positive (ideas students came up with) Raison negative (ideas students came up with) Parce-que je n’aime pas lire Parce-que je n’aime pas le sport/courir/… Parce-que je n’aime pas écrire Parce-que je n’aime pas (les sciences/les maths/la musique/…) Parce-que je déteste (la biologie/les livres/les maths/…) Parce qu’il y a beaucoup (de devoirs/d’examens/de grammaire/de lectures/…) Parce-que j’aime lire Parce-que j’aime le sport/courir/… Parce-que j’aime écrire Parce-que j’aime (les sciences/les maths/la musique/…) Parce-que j’adore (la biologie/les livres/les maths/…) Parce-que j’adore le prof


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