Vendredi avec Laura! FRN-214 – Chapitre 10.

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1 Vendredi avec Laura! FRN-214 – Chapitre 10

2 Toi + moi Oru9ITtVIg&list=PLGurH3yAA_WvLAwJ U8W-eCPVnxXZ3L2o-&index=27

3 De quoi s’agit-il ? Il s’agit de…

4 Comprendre les gestes avec Laura!

5 … et puis encore des gestes...
Une petite vidéo: Le français avec Pierre

6 Gestes culturels + travail en groupe
Miner les expressions et réfléchir sur leurs sens Comparer avec les gestes de leurs pays Faire relier les expressions à leurs significations En binôme ou en groupe, préparer un dialogue utilisant au moins 3 expressions (ou plus) puis le lire ou et le mimer

7 Gestes et expressions familières
1 Ça va pas la tête ? Vous êtes fou ? 2 Complètement dingue ! C'est fou ! 3 Tu peux courir. Tu peux toujours attendre 4 Tu vas voir ta gueule menacer quelqu’un 5 Je ris, je ris. Le verbe = rire / familier = rigoler 6 complètement bourré complètement ivre 7 les boules être frustré(e), déçu(e) 8 T' (tu) as la pétoche ou quoi ? Tu as peur... ? 9 Ras l'(le) bol ! Assez ! Ça suffit ! 10 Mon œil ! Exclamation pour exprimer le doute 11 Dans le baba ! Se faire arnaquer – se faire avoir* 12 Va te faire...(faire un bras d'honneur) mépris injurieux envers quelqu'un

8 CONSTRUIRE UN DEBAT POUR CONTRE A mon avis… Pour moi...
Moi, je pense que... En ce qui me concerne... C’est la raison pour laquelle... + d’autres possibilités p. 346 Vous avez raison mais... Vous ne comprenez pas... Le problème, c’est que... Franchement, je doute que… J’ai du mal à croire que... + d’autres possibilités p. 347

9 ARGUMENTER DIFFEREMMENT AVEC LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES
Ces expressions, généralement difficiles à traduire dans une autre langue, appartiennent à une communauté et constituent en quelque sorte un savoir partagé. Les utiliser vous permet à la fois de démontrer votre connaissance de la langue et de créer une complicité avec votre interlocuteur. Par ailleurs, ces expressions souvent imagées donnent de la couleur à vos arguments et permettent de mieux vous faire comprendre.

10 ARGUMENTER DANS UN DEBAT AVEC LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES (1)
L’évolution 1) Marquer un tournant : être le signe d’un changement important Ex : Ce traité marque un tournant dans la relation entre les deux pays. La cause 1) Pour la bonne et simple raison que : désigne une raison évidente et indiscutable Ex : Il n’existe pas de solution universelle, pour la bonne et simple raison que les réseaux sociaux varient d’un pays à l’autre. La conséquence 1) Faire l’effet d’une bombe : avoir un grand retentissement, provoquer un scandale Ex : Ce livre sur les pesticides a fait l’effet d’une bombe en France. 2) Provoquer des réactions en chaîne : entraîner une série de conséquences liées entre elles Ex : La disparition d’une seule espèce animale peut provoquer des réactions en chaîne.

11 ARGUMENTER DANS UN DEBAT AVEC LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES (2)
L’opposition et la concession 1) Avoir beau faire : faire de nombreux efforts sans résultat Ex : On a beau interdire le tabac dans les lieux publics, les clients continuent à fumer dans les restaurants. 2) À la rigueur : à la limite de l’acceptable Ex : Cela me semble difficile d’interdire les voitures en ville ou alors, à la rigueur, celles qui sont vraiment trop vieilles. Le but 1) Vouloir le beurre et l’argent du beurre : chercher à tout obtenir sans contrepartie Ex : Polluer les rivières sans payer de dédommagement, c’est comme vouloir le beurre et l’argent du beurre. 2) À toutes fins utiles : pour servir dans tous les cas, pas dans un but précis Ex : On pourrait déjà distribuer une brochure d’informations, à toutes fins utiles. La certitude et l’incertitude 1) Avoir l’intime conviction que : être certain de quelque chose Ex : J’ai l’intime conviction qu’il faut continuer dans cette voie. 2) Ne pas savoir sur quel pied danser : rester indécis face à un problème Ex : Concernant l’intelligence artificielle, on voit bien que le gouvernement ne sait pas sur quel pied danser.

12 Conversations Convaincre : 2, p. 354
Contribution à l’humanité : 3, p. 355 Travaillez avec votre adversaire du débat de lundi Travaillez en groupes de 3 ou 4

13 Les expressions idiomatiques (+ vidéo)
C'est une expression particulière à une langue et qui n'a pas d'équivalent littéral dans une autre langue. Ex : It's raining cats and dogs  Il pleut des cordes

14 Quelques expressions idiomatiques populaires

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