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1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :

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1 1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :

2 Combien y-a-t-il de sommets ?
2- Compter le nombre de sommets, de côtés, d’angles, d’angles droits, Combien y-a-t-il de sommets ?

3 3- Comprendre la numération de position Écris les nombres compris entre 100 et 149 qui ont 5 au chiffre des unités

4 582 - 852 - 285 Range dans l’ordre Décroissant 4-
Range ces trois nombres dans l’ordre Décroissant Range dans l’ordre Décroissant

5 …< 258 < … Encadre le nombre à la centaine 5-
Encadrer un nombre à la centaine Encadre le nombre à la centaine …< < …

6 6- Quel est le double de ? 234

7 7- Trouve le complément à 100. 100 +... +.... 82

8 8- Le nombre a 3 chiffres. Le nombre de dizaines est 12 Le chiffre des unités est la moitié du nombre de dizaines.

9 Quel mois a été le plus pluvieux ?
9- Lire un graphique Quel mois a été le plus pluvieux ?

10 Quelle hauteur de pluie est tombée au mois de mai?
10- mm Quelle hauteur de pluie est tombée au mois de mai?


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