Les aimants.

Présentation au sujet: "Les aimants."— Transcription de la présentation:

1 Les aimants

2 L’objectif 1 Je peux étudier comment les aimants réagissent à proximité de différents aimants et objets en faisant une expérience avec un partenaire.

3 L’objectif 2 Je peux expliquer comment les champs magnétiques sont similaires et différents entre différents aimants en faisant une expérience avec un groupe de partenaires.

4 un aimant Un dispositif qui attire le fer et produit un champ magnétique

5 le champ magnétique la force invisible autour d’un aimant qui permet d’attirer ou de repousser de la matière magnétique

6

7 quand deux objets vont l’un vers l’autre
attirer quand deux objets vont l’un vers l’autre

8 aller dans des directions opposées
repousser aller dans des directions opposées

9 la force magnétique la force d’un aimant d’attirer ou de repousser de la matière magnétique

10 Types d’aimants

11 Types d’aimants Barre aimantée

12 Types d’aimants Un fer à cheval aimanté

13 Types d’aimants Disque aimanté

14 Types d’aimants Aimant annulaire

15 Un outil d’investigation
Le Magnaprobe Note: Evite de toucher les autres aimants avec l’aimant de Magnaprobe. Si tu le fais par accident, tiens l’aimant de Magnaprobe tandis que tu le retires du plus grand aimant. Ne retire pas avec le manche puisque quelque chose pourrait casser.

16 Scotche un aimant au centre du papier.

17 Mets une boussole à côté sur le papier.
Note la direction de l’aiguille de boussole.

18 Dessine une flèche courte et droite sur le papier en même direction comme l’aiguille de boussole.

19 Ou, place le Magnaprobe à à côté sur le papier.
Note la direction du bout rouge du Magnaprobe.

20 Ne fais pas toutes les mesures sur les points… .

21

22

23 A model of a magnet’s magnetic field

24 Les phrases J’ai observé que ________________________.
Le champ magnétique de l’aimant _________ était similaire à ________ parce que __________________________. Le champ magnétique de l’aimant _________ était différent de ________ parce que __________________________.

25 L’objectif 1 Je peux étudier comment les aimants réagissent à proximité de différents aimants et objets.

26 L’objectif 2 Je peux expliquer comment les champs magnétiques sont similaires et différents entre différents aimants.