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Classe de découverte Larmor Baden mars 2019

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Présentation au sujet: "Classe de découverte Larmor Baden mars 2019"— Transcription de la présentation:

1 Classe de découverte Larmor Baden mars 2019
École Paul Langevin PONTIVY

2 Le centre d’hébergement
Le centre se situe à Larmor Baden, il est géré par la ville de Vannes et est agréé par l’éducation nationale et jeunesse et sports. Centre de vacances de la ville de Vannes Route d’Auray Le Paludo 56790 LARMOR BADEN Tel : (à n’utiliser qu’en cas d’urgence) Site internet du centre :

3 Le bâtiment principal Le centre se situe à 100 m de la mer. Il est entièrement clos et fermé la nuit. Les enfants seront logés en dortoirs (garçons et filles séparés). Le bâtiment des maternelles est de plain pied (pas d’escalier). Prévoir un sac de couchage. Les repas sont livrés par la ville de Vannes. Possibilité de commander des menus sans porc.

4 Les salles d’activités

5 Les aires de jeux

6 Budget et financement du séjour
Le coût du séjour par enfant est de 80 euros, la participation des parents sera de 20 euros pour les 2 jours. Un tarif dégressif est prévu pour les fratries. 10 EUROS à partir du 3ème enfant. Le paiement peut se faire en plusieurs fois mais doit se faire avant le départ en classe de découverte.

7 Plan de financement dépenses
Hébergement et activités: € X 155 élèves soit € Activité voile CM1 CM2 : 18€ X 38 élèves soit 684 euros Transport: € Coût total : 12 501€ Recettes: Coût total par enfant : 80 € Mairie : € par jour par enfant pontivyen  avec abattement ce qui donne un plafond de 11, 4 x 154 (élèves pontivyens) x 8 (jours forfaitaires) x12% (abattement) soit 1686 €. AEL : € par jour par enfant : 13.50X2X155 élèves soit : 4 185 € Amicale parents Paul Langevin : 10 euros par enfant soit 1550 € Participation parents : 20 euro par enfant soit 155X 20= 3100 € OCCE marché de Noël, vente de bonbons, vente de photos : 1980 € recette totale : €

8 Les dates des séjours Lundi 11 et Mardi 12 mars  pour les élèves des classes de Anne LEROUX et Julie PEDROTTI ( + Tristan, Juliette et Angelina) Mercredi 13 et jeudi 14 mars pour les élèves des classes de Sandra GUEGAN et Aurélie MACRAIGNE Jeudi 14 et vendredi 15 mars pour les élèves classes de Anne RENAUD et Morgane BRANDEHO (+ Joël, Justin, Léa, Baptiste et Stéphane)

9 Les horaires Pour chaque séjour, le départ du car se fera sur le parking devant la cour élémentaire à 8h15. RDV dans la cour de l’école à 8h. L’arrivée se fera à l’école vers 18h30.

10 Les activités Pêche à pied Char à voile CM1 CM2

11 Les thèmes abordés Ornithologie Ostréiculture en CE1 et CE2
en CE1 CE2 CM1

12 Les thèmes abordés D’où vient le sable ? en CM2

13 Emploi du temps détaillé
jour 1 jour 2 Matin Arrivée au centre vers 10h Accueil : présentation des animateurs et des locaux Installation dans les chambres Pêche à pied Réalisation d’un aquarium Reconnaissance des espèces marines Déjeuner Après midi PS MS GS CP: approche écologique activité manuelle approche sensorielle (rotation sur trois groupes) CE1 : ornithologie CE2 : Ornithologie CM1 CM2 : char à voile Dîner Toilette coucher Petit-déjeuner à partir de 8 h Toilette et rangement des chambres PS MS GS CP : approche écologique CE1 : ostréiculture CM2 : d’où vient le sable ? CE2- CM1 : ostréiculture Land Art Retour à l’école à 18h30

14 recommandations Chaque enfant devra être muni d’un sac de voyage portant son nom Les médicaments ne doivent pas être donnés aux enfants. Si un traitement médical indispensable à l’enfant est en cours, il faut remettre les médicaments (avec le nom de l’enfant et les indictions écrites sur la boîte) et l’ordonnance à l’enseignante et prévenir avant le jour du départ. Le carnet de santé doit être donné à l’enseignante avant le départ. Ne pas hésiter à transmettre par écrit tous les problèmes de santé (régime alimentaire, aliments interdits, énurésie…) ou habitudes affectives (notamment au moment du coucher) qui vous semblent importants pour le bien-être de l’enfant. Une nouvelle du séjour sera transmise par téléphone à l’école et affichée en maternelle. Des nouvelles seront aussi sur le blog.

15 Dans la valise Il est souhaitable d’écrire le prénom et le nom au stylo sur l’étiquette des vêtements. Pas d’objets de valeur. (bijoux, téléphone, console…) Pensez aussi à prévoir des vêtements pratiques ! En cas de problème pour trouver des vêtements adaptés (bottes, coupe vent, vielles chaussures…) en parler aux enseignants, nous trouverons des solutions.

16 Dans la valise 1 pyjama 2 culottes 2 paires de chaussettes pantalons
1 vêtement de pluie avec capuche 1 paire de bottes 1 paire de basket 2 tee shirt 1 pulls 1 gant de toilette 1 serviette de toilette 1 trousse de toilette (savon, brosse à cheveux, brosse à dents, dentifrice, shampoing) Le DOUDOU pour les plus petits Une paire de chaussons Un sac de couchage


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