La prononciation française

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1 La prononciation française
What an/ am sounds do you know? an and am sounds in French make an o sound. grand important dans chanteur 5 mins starter –pupils think of words containing the combination – an dedans chambre chanter chanson

2 Pour commencer: corrige les erreurs
En classe le 16 janvier Date in French and title UNDERLINED! Le collège: Pour commencer: corrige les erreurs J’aime le français, c’est intéressant. Je n’aime pas la géo parce que c’est ennuyeux J’adore les maths car c’est facile. Je déteste l’histoire, le prof est sévère. Jaime le francais,c’est interestant. Je n’aime pas la geo parce que c’est ennyeux J’adore le maths car c’est facilement Je deteste l’historie, le prof est severe. 5 mins - Correct the errors.

3 By the end of this lesson you...
Lesson Objectives: to revise vocabulary for the rooms in a school and compare different schools. By the end of this lesson you... Must be able to recognise simple opinions about school subjects Should be able to give a variety of opinions and reasons Could use impersonal verbs to give opinions What Star vocabulary have you found and how will you incorporate it into your own writing or speaking preparation for Controlled Assessment? KEY WORDS School subjects vocabulary. Opinions. Adjectives. Connectives. Impersonal verbs using il 2 mins - objectives

4 J’aime/ je n’aime pas etc Ce que j’aime, c’est…
Question: Quelle est ton opinion de _________________? J’aime/ je n’aime pas etc Don’t forget to give a reason! Parce que/ car Ce que j’aime, c’est… Ce qui me plait, c’est … a b c EXAM SKILLS Speaking d e Pair work - differentiated responses – extension of sentences expected from all pupils Can be done as speed dating?! f g h S-T-R-E-T-C-H yourself Can you talk about other subjects?

5 How to avoid repetition when giving an opinion
J’aime le français parce que c’est facile. Je trouve le français intéressant et le prof est intelligent. In order to show variety and fluency, there is a way of shortening this sentence to use it instead of repeating le francais! If we simply use le and change its position, then it becomes, it! J’aime le français parce que c’est facile. Je le trouve intéressant et le prof est intelligent. 2 mins – grammar explanation notes copied in back of book

6 How to avoid repetition when giving an opinion
Ce que je déteste le plus, c’est la chimie. Je trouve la chimie affreux et en plus le prof est stricte. What do you think you will have to do with a subject that is feminine? 2 mins – grammar explanation notes copied in back of book Ce que je déteste le plus, c’est la chimie. Je la trouve affreux et en plus le prof est stricte.

7 How to avoid repetition when giving an opinion
Il me semble que la matière la plus difficile c’est les maths. Je trouve les maths incomprehensible! What do you think you will have to do with a subject that is plural? Il me semble que la matière la plus difficile c’est les maths. Je les trouve incomprehensible! 2 mins – grammar explanation notes copied in back of book

8 Plenary – donnez une opinion des matières.
Question: Quelle est ton opinion de _________________? J’aime/ je n’aime pas etc Don’t forget to give a reason! Parce que/ car Ce que j’aime, c’est… Ce qui me plait, c’est … 2 mins – pupils in pairs revisit their opinions – encourage to move up the phrase scale!

9 N’oublie pas! GCSE Bitesize for listening and reading practice on this topic! GCSE BITESIZE Linguascope vocabulary pages for writing and homeworks! linguascope