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un chien noir - une belle journée -

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Présentation au sujet: "un chien noir - une belle journée -"— Transcription de la présentation:

1 un chien noir - une belle journée -
Pour chaque groupe nominal, précise où sont le déterminant (D), le nom (N) et l’adjectif (A) , en écrivant D, N ou A au-dessous des mots. un chien noir une belle journée - des chaussures neuves – un petit garçon joyeux

2

3 Un affreux monstre répugnant vit au fond du grand placard de Basile.
Lis le texte et recopie les adjectifs qui complètent les noms. Un affreux monstre répugnant vit au fond du grand placard de Basile. Il a six gigantesques pattes poilues, une tête affreuse, des gros yeux rouges, des oreilles pointues, des griffes acérées. Il crache de la bave dégoutante et jaune. monstre: ……………………………………………………….. placard: …………………………………………………………… Pattes: ………………………………………………………………. Tête: ……………………………………………………………………. Yeux: …………………………………………………………………….. Oreilles: ……………………………………………………………… Griffes: …………………………………………………………………….. Bave: ……………………………………………………………………………


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