Loisirs. Savoir reconnaître et connaître et son histoire Reconnaître son histoire Reconnaître que chaque organisme, ville ou groupe dindividus a sa propre.

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1 Loisirs

2 Savoir reconnaître et connaître et son histoire Reconnaître son histoire Reconnaître que chaque organisme, ville ou groupe dindividus a sa propre histoire. Réaliser les spécificités de son histoire. Respecter son histoire. LHISTOIRE NEST PAS SEULEMENT POSSIBLE QUÀ PARTIR DE PATRIMOINE BÂTI. Connaître son histoire Documenter son histoire. Imager son histoire. Penser à lhistoire de demain.

3 Loisirs Recherche en archives

4 Loisirs Collecte dinformations, de photos et de documents auprès de témoins.

5 Loisirs Savoir raconter son histoire Lhistoire passe préalablement par la réponse à des questions simples: lorigine dun nom, les détails sur un événement marquant, loccupation passé dun territoire. Utiliser les bons moyens de communication: publications classiques, médias sociaux, rencontres, etc. Rendre lhistoire accessible.

6 Loisirs Brochure historique destinée aux élèves de troisième cycle primaire. Projet travaillé en collaboration avec des professionnels du milieu scolaire.

7 Loisirs Plusieurs capsules documentaires sur lhistoire de Blainville sont en ligne sur YouTube.

8 Loisirs Savoir animer son histoire « Toucher » ou participer à son histoire: exposition, capsule temporelle, activité découverte, accès à des lieux historiques.

9 Loisirs Novembre 2013: activité de commémoration pour les victimes du vol 831

10 Loisirs Visite des ruines du Plan Bouchard

11 Loisirs La responsabilité de son histoire Sociétés historiques. La volonté politique de prise en charge. Les politiques culturelles (Ville et MRC).

12 Loisirs Quand le citoyen participe à lhistoire