La 3ème Apprendre à s'orienter à chacun son chemin.

Présentation au sujet: "La 3ème Apprendre à s'orienter à chacun son chemin."— Transcription de la présentation:

1 La 3ème Apprendre à s'orienter à chacun son chemin

2 Construire des itinéraires
Comment ? S'informer Se connaître

3 Se connaître rêves centres d’intérêts points forts, points faibles
études longues ou courtes ? mobilité géographique projets

4 Des adultes pour aider les Jeunes Parents Professeurs

5 S'informer dans l’entourage au BDI auprès des Professionnels
lors des portes ouvertes

6 les orientations après la 3ème

7 Après le collège Enseignement supérieur Insertion professionnelle
Bac général Bac technologique Bac Professionnel Terminale générale Terminale technologique Terminale professionnelle Certificat d’aptitude professionnelle 1ère générale 1ère technologique 1ère professionnelle 2ème année de CAP 2nde générale et technologique 2nde professionnelle 1ère année de CAP Voie générale et technologique Voie professionnelle Après le collège

8 insertion professionnelle réussie
Objectif insertion professionnelle réussie acquérir une qualification professionnelle validée par un diplôme professionnel Quelle que soit la durée des études envisagées, ne pas interrompre ses études avant d’avoir obtenu un diplôme professionnel

9 3è Voie Professionnelle Voie Technologique Voie Générale Je préfère
Je suis à l’aise dans les approches théoriques J’apprends mieux en pratiquant ; j’ai un projet professionnel Je préfère les approches issues d’études de cas avant d’aller à la théorie 2nde GT 3è

10 Après le collège Voie professionnelle Voie générale et technologique
Enseignement supérieur essentiellement : BTS Insertion professionnelle Bac professionnel Terminale technologique Terminale professionnelle BEP diplôme intermédiaire Certificat d’aptitude professionnelle 1ère technologique 1ère professionnelle 2ème année de CAP 2nde professionnelle 1ère année de CAP Voie générale et technologique Voie professionnelle Après le collège de manière très exceptionnelle

11 MAINTENANCE VEHICULES
Choisir un domaine MECANIQUE GENERALE MAINTENANCE INDUSTRIELLE AGRICULTURE ENVIRONNEMENT AGROALIMENTAIRE PECHE AQUACULTURE BATIMENT TRAVAUX PUBLICS TRAVAIL DES METAUX ELECTRICITE ELECTROTECHNIQUE ELECTRONIQUE PRODUCTION ALIMENTAIRE CUISINE MECANIQUE INDUSTRIES DE PROCESS TEXTILE HABILLEMENT MAINTENANCE VEHICULES INDUSTRIES GRAPHIQUES COMMUNICATION PARAMEDICAL SOCIAL SOINS PERSONNELS TRANSPORT-LOGISTIQUE HYGIENE-PROPRETE SECURITE COMMERCE TERTIAIRE DE BUREAU BOIS

12 Les nouveautés dans la voie professionnelle
Introduction de l’accompagnement personnalisé Introduction de l’Histoire des arts LV2 obligatoire pour les Bacs pro du secteur des services   Sciences Physique/Chimie pour les Bacs pro du secteur de la production 

13 VOIE PROFESSIONNELLE 200 spécialités de C.A.P. 80 spécialités de BAC PRO

14 Signature d’un contrat de travail avec un employeur
LES VOIES DE FORMATION FORMATION PAR APPRENTISSAGE Temps partagé > ENTREPRISE > CENTRE DE FORMATION Signature d’un contrat de travail avec un employeur è Contrat d’apprentissage è Contrat de professionnalisation statut salarié et non étudiant TROUVER UN EMPLOYEUR

15 Enseignement supérieur
Bac général Bac technologique Terminale générale Terminale technologique 1ère générale 1ère technologique 2nde générale et technologique Voie générale et technologique Après le collège

16 LA CLASSE DE SECONDE Tronc commun : 23 h 30
(français – histoire/géo – LV1 – LV2 – maths physique-chimie – SVT – EPS – ECJS) Accompagnement personnalisé : 2 h 00 Enseignements d’exploration (2x1h30) 3 h 00 soit un total hebdomadaire de 28 h 30 + 1 enseignement facultatif h 00 (dont horaire à effectif réduit 10 h 30)

17 Les enseignements d’exploration
1h30 au choix : - Sciences économiques et sociales - Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion + 1h30 au choix : - Enseignement d’économie (non pris en choix 1) - Sciences médico-sociales - Biotechnologies - Physique et chimie de laboratoire - Littérature et monde contemporain - Sciences de l’ingénieur - Méthodes et pratiques scientifiques - Conception produits industriels - Arts (danse, musique, théâtre, cinéma …) - Ecologie et développement durable.

18 VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL
enseignement théorique et abstrait travail personnel important analyser commenter argumenter rédiger

19 Baccalauréat général Baccalauréat général série ES série ES série L
série S série S ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LITTÉRAIRE SCIENTIFIQUE Figures de style F(x2)+xy2 xy+F(y2)

20 VOIE TECHNOLOGIQUE BAC TECHNOLOGIQUE
enseignement appliqué > observation > expérimentation travail en groupe et en autonomie travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d’informatique, de technologie, en atelier...

21 baccalauréats technologiques
8 séries de baccalauréats technologiques VOIE TECHNO STI2D STI2D STL STL STAV STAV STMG STMG AGRONOMIE INDUSTRIE LABORATOIRE GESTION 4 spécialités 4 spécialités 2 spécialités 4 domaines d'approfondissement ST2S ST2S STD2A STD2A TMD TMD Hôtellerie Hôtellerie SANTE-SOCIAL ARTS APPLIQUES MUSIQUE-DANSE Hôtellerie-Restauration

22 Enseignement supérieur Insertion professionnelle
Terminale générale Terminale technologique Terminale professionnelle 1ère générale 1ère technologique 1ère professionnelle 2ème année de CAP 2nde générale et technologique 2nde professionnelle 1ère année de CAP Voie générale et technologique Voie professionnelle Après le collège

23 commerce, vente, gestion
6 C.A.P – 1 C.A.P.A exemple : commerce, vente, gestion 9 Bacs Pro 3 Bacs généraux 1 Bac Technologique

24 onisep.fr nadoz.org apel.fr Consulter la liste des formations
de sa région onisep.fr nadoz.org apel.fr

25 02.99.33.75.13 Service Information et Conseil aux Familles
Apel d’Ille et Vilaine 45 rue de Brest – Rennes