Calcul mental Trouver le double ou la moitié dun nombre Benoît Dumas, Personne-ressource. Service régional de soutien et dexpertise à lintention des élèves.

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1 Calcul mental Trouver le double ou la moitié dun nombre Benoît Dumas, Personne-ressource. Service régional de soutien et dexpertise à lintention des élèves présentant des difficultés ou troubles dapprentissage

2 Intention Cette activité sappuie sur les connaissances du sens du nombre de lélève Elle vise à développer des automatismes de calcul mental de multiplication ou de division.

3 Consignes Présentez oralement chacune des expressions mathématiques aux élèves. Demandez aux élèves de trouver verbalement le double ou la moitié du nombre présenté. Les élèves sont invités à partager oralement leur solution et leurs stratégies.

4 Commençons..

5 Trouve le double de 8

6 Trouve le double de 9

7 Trouve la moitié de 18

8 Trouve le double de 6

9 Trouve le double de 4

10 Trouve le double de 10

11 Trouve la moitié de 10

12 Trouve le double de 100

13 Trouve le double de 41

14 Trouve le double de 58

15 Trouve la moitié de 12

16 Trouve le double de 37

17 Trouve la moitié de 100

18 Trouve la moitié de 8

19 Trouve le double de 75

20 Trouve la moitié de 6

21 Trouve le double de 82

22 Trouve le double de 1

23 Trouve la moitié de 16

24 Trouve la moitié de 14

25 Trouve le double de 5

26 Trouve la moitié de 4

27 Trouve le double de 7

28 Trouve le double de 3

29 Trouve la moitié de 20

30 Trouve le double de 2