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Lycée H Fontaine - Dijon

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Présentation au sujet: "Lycée H Fontaine - Dijon"— Transcription de la présentation:

1 Lycée H Fontaine - Dijon
Plan de formation STI2D Académie de Dijon 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

2 Lycée H Fontaine - Dijon
Dispositif académique de formation STI2D Objectifs Le plan de formation qui est mis en place depuis a pour objectifs de : Permettre à tout professeur de STI d’assurer l’enseignement du tronc commun (approche MEI); Mettre à niveau les compétences technologiques et pédagogiques dans le cadre des enseignements de spécialité. 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon 2

3 Lycée H Fontaine - Dijon
Plan de formation en candidatures individuelles Ouvert à tous les professeurs (en poste ou TZR); Pour STI2D Pour S-SI; Pour les professeurs de BTS et CPGE; Adaptation à l’emploi en technologie 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

4 Professeurs STI à Former
DAAEFOP Pilotage du plan de formation Conseillé DAAEFOP IPR STI EPLE Groupe de pilotage 6 coordinateurs DAAEFOP Chef de travaux Validation candidature Groupe formateurs 30 professeurs « experts » DIRH Professeurs STI à Former (180 pour ) Projet Individuel de mobilité 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

5 Dispositif d’évaluation
Positionnement Parcours Modules Session Dispositif diagnostic 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

6 Lycée H Fontaine - Dijon
Parcours Dijon Parcours ET30 2jp PR C O E Développement durable Compétitivité/Créativité Parcours AC 2jp PR CO S Approche système & MEI Architecture Parcours ET10 3jp PR CO Parcours ET20M 3jp PR CO S Compléments en Matériaux Parcours ET20E 4jp PR CO E Compléments en Information Compléments en Energie Parcours ET20I 3jp PR CO 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

7 Lycée H Fontaine - Dijon
REGROUPEMENT PAR BASSIN 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

8 Un plan de formation à 3 niveaux
Académique (logique de l’offre) Convocation en public désigné. Individualisation possible (choix des parcours/modules). Inter établissement (logique de la demande) A la demande d’un groupe d’établissements GDI. Intra établissement (logique de la demande) A la demande d’un établissement GDI. Toujours un OM DAAEFOP. 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

9 Les parcours ET10, ET20 (MEI), ET30, ETAC
Les 3 jours MATLAB / SIMULINK Deux groupes de 15 professeurs; Les 3 jours LABVIEW Avec utilisation de 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

10 Formation Inter établissement
Formation Inventor/Revit, Matlab/Simulink, Labview; Approfondissement Matlab/Labview Groupes de production de ressources pour l’enseignement STI2D. Par groupe de 10 à 12 professeurs; Avec utilisation de 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

11 Lycée H Fontaine - Dijon
est la plate forme pour la formation. DOKEOS est la plate forme utilisée pour la production de ressources à mutualiser. ORION est la plate forme à utiliser pour les examens. 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon

12 Trois plateformes logicielles au niveau académique
Labview (acquisition, IHM) Matlab/Simulink (modélisation logique) Inventor/Revit (modélisation physique) 25/03/2017 Lycée H Fontaine - Dijon


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