CARNET DE BORD PREMIERE du Projet personnel et professionnel (PPP)

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1 CARNET DE BORD PREMIERE du Projet personnel et professionnel (PPP)
NOM: Prénom: Première: Professeur principal:

2 SOMMAIRE Avant propos Calendrier de l’année
Découvrir les notions domaine d’activité et métier Idées de parcours Synthèse avec le professeur principal Bilan

3 Avant propos Ce carnet de bord a été conçu pour vous guider et vous aider dans votre future mais proche démarche d’insertion professionnelle: donc à réfléchir sur votre projet personnel et professionnel. C’est un travail de fond qui doit vous permettre de se faire une idée précise des métiers qui vous intéressent et de ce qu’ils nécessitent comme aptitudes personnelles. La construction du PPP de chaque élève est basé sur un apport de connaissances mais aussi sur un fort investissement personnel en matière de recherche documentaire et relationnelle. Vous serez accompagné par votre professeur principal et une évaluation sera faite de votre niveau d’investissement dans la réflexion et l’évolution de votre démarche de PPP qui interviendra en grande partie dans l’attribution des avis d’orientation du 2ème trimestre.

4 Calendrier de l’année Jeudi 6 septembre: début de l’emploi du temps
Jeudi 20 septembre: réunion parent – professeur Vendredi 23 Novembre : fin du 1er trimestre Mardi 11 décembre : Grâce à un ensemble d’outil de recherche (Famille, site Onisep, forum des métiers, intervenants extérieurs au lycée), remise du carnet de bord au professeur principal avec les domaines d’activités et les métiers envisagés. Mardi 18 décembre: réunion parent – professeur avec bilan scolaire et bilan PPP. De novembre 2012 à février 2012: Obtention de rendez-vous avec un professionnel sur les métiers envisagés et proposition d’idées de parcours d’études pour obtenir les métiers souhaités. Vendredi 15 février: fin du 2ème trimestre Mars, avril : rendez-vous individuel avec le professeur principal sur votre PPP pour faire le point sur les démarches, les résultats et les objectifs. Juin : fin de l’année scolaire Mi juin: début de l’épreuve du baccalauréat

5 Découvrir la notion de domaine d’activité
Un même métier, par exemple « responsable sécurité »peut s’exercer dans des activités, des domaines différents: l’agroalimentaire, la santé, l’agriculture, la coiffure/esthétique, l’informatique, la métallurgie, les BTP… On voit bien que ce même métier ne sera pas tout à fait le même suivant le secteur d’activité. Il est donc important de réfléchir son PPP en terme de couple métier – domaine. A partir des outils de recherche proposés ci-dessous (cocher ceux que vous avez utilisés), complétez la page suivante: Site Onisep autres sites internet CIO famille ou proche accompagnement personnalisé Sensibilisation APB journée immersion Infos lycée autres: ………………………..

6 Les différents domaines et leurs activités
Proposer des domaines susceptibles de vous intéresser ou que vous souhaitez découvrir: ………

7 Les métiers liés au domaine d’activité
L’objectif du projet personnel et professionnel est que vous définissiez le plus précisément possible le couple métier – domaine qui vous conviendrait le mieux. Aprés avoir découvert les domaines qui vous intéressent, et activités associées, il faut donc maintenant vous intéresser aux différents métiers. La démarche qui est proposée dans les pages suivantes va vous aider.

8 Auparavant, lister ci-dessous les différents métiers que vous connaissez et qui seraient envisageables pour vous à ce jour: Inscrivez ci-dessous le (ou les) métier(s) que vous avez choisi d’explorer et pour quelles raisons vous avez fait ce choix ? - nom(s) du métier ( 2 au max): - raisons de ce choix:

9 Je choisis mon professionnel et fixe un rendez-vous…
Je choisis mon professionnel et fixe un rendez-vous….avant février NOM: Prénom: Entreprise: Tel: Date de l’entretien: Lieu: Je note les éléments qui m’ont paru importants sur le métier de mon professionnel (ex: les missions effectuées, les personnes avec qui je travaille, la durée de mon travail, la mobilité, la paye,….):

10 Idées de parcours J’indique des idées de parcours d’études qui m’intéressent et qui me permettront de réaliser mon projet personnel et professionnel, et d’atteindre ainsi le métier envisagé: ……………………………….

11 Synthèse avec le professeur principal (à compléter durant l’entretien individuel)
Je rencontre en entretien mon professeur principal pour faire le point sur mes démarches, mes résultats et mes objectifs. Je note les conclusions de cet entretien pour les différents choix de parcours proposés: ……………………………….

12 Bilan global Indiquer librement votre avis sur la formation proposée au lycée d’Egletons et quelles sont à vos yeux les éléments à améliorer pour vous permettre d’avancer plus aisément dans la reflexion de votre PPP. Vu et pris connaissance par Vu et pris connaissance par le responsable légal ou l’élève majeur, l’élève, Date et signature Date et signature