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Construction d’un élément d’une séquence de cours
En utilisant une présentation powerpoint
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A partir du thème, stratification sociale et inégalités, et plus précisément idéal démocratique et inégalités Choisissez un point de passage qui vous semble central pour traiter le chapitre ( à partir de votre carte heuristique) Choisissez de construire un élément d’une séquence de cours : par exemple : Prise de représentation ; élaboration d’une situation problème, acquisition d’une notion, d’un savoir-faire, TD, évaluations ( autoévaluation, évaluation formative , sommative…)…
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Les figures imposée du PPT
Vous devez décrire votre démarche Justifiez vos choix Indiquez les sources, les documents utilisées Précisez les consignes élèves Indiquez les modalités de travail ( groupe… en classe, maison … Il pourrait être opportun que votre dispositif utilise , au moins à un moment les TICE Bon courage ! Un exemple ici
