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Publié parMelisent Tessier Modifié depuis plus de 11 années
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| Rencontres Formist 2007 Olivier Le Deuff Usages de la plateforme Spip par des collégiens.
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff Une courte expérience 2004-2006 Pas de reprise du flambeau (néanmoins statistiques en hausse!) Quelques observations et comparaisons : Usage de Spip avec des Cm2 (B2i + liaison cm2-6 ème Usage de Spip avec un laboratoire de chercheurs
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff Avantages de Spip Collaboration aisée. Hiérarchie éditoriale Publication après corrections : Valorisation du travail : Pédagogie du défi (Finlande)
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff Exemple dinterview : M. Lagadec par Antoine Choix de ne pas inscrire les noms de famille des élèves.
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff Discussions en ligne Usage de la possibilité denvoyer des messages quand dautres usagers sont en ligne : Prolongation de lespace du collège dans un autre rapport spatio-temporel Aspect valorisation : rapport à lenseignant
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| Formist 2007 Olivier Le Deuff Prolongations possibles Inclure de laudio et autres podcasts Développer des blogs projets. Le e-portfolio
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