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Publié parJoël Maurin Modifié depuis plus de 11 années
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Sortie pédagogique à LA CITÉ DES SCIENCES ET DE L’INDUSTRIE à PARIS avec la classe de 1BPSE le 9 décembre 2011
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DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE
8h25-10h25 : La journée commence comme d'ordinaire par les deux heures de cours prévues à l’emploi du temps. 10h30 : C’est l’heure du départ ! Les élèves et leurs professeurs accompagnateurs se retrouvent devant les grilles du lycée pour prendre la direction de la gare de Cernay et le train à destination de la Gare du Nord. 11h45 : Arrivée à Cité des sciences et de l’industrie.
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« QUAND LA RÉALITÉ DEVIENT FICTION »
12h00 : Le premier atelier encadré par un animateur concerne le programme de français de la classe de Première et plus précisément l’objet d’étude : « L’Homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations. » Il a pour intitulé : « QUAND LA RÉALITÉ DEVIENT FICTION »
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« QUAND LA RÉALITÉ DEVIENT FICTION »
OBJECTIFS : Examiner les rapports qu’entretiennent la science et la science-fiction. Découvrir que la science-fiction interroge la science de son temps. S’interroger sur l’impact des sciences sur notre société.
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QU’EST-CE QUE LA SCIENCE-FICTION ?
La science-fiction est un genre littéraire qui éclaire notre monde en imaginant les conséquences des découvertes scientifiques d’une période et nous interroge sur l’impact des sciences sur notre société. QUELS SONT LES GRANDS THÈMES DE LA SCIENCE-FICTION ?
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LA ROBOTIQUE
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LA CONQUÊTE SPATIALE
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L’INVASION SPATIALE PAR…
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LES EXTRATERRESTRES ! Film américain de Steven Spielberg sorti en 1982.
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Les extraterrestes vus par Tim Burton
en 1996, « Mars attacks ».
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En 2010, le réalisateur américain James Cameron crée le premier extraterrestre écolo !
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12h45 : Fin de l’atelier, il est l’heure d’aller manger ! Direction…
Le repas semble avoir été apprécié !
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Retour à la Cité des sciences et de l’industrie
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14h00 : Le second atelier qui concerne les mathématiques commence !
Il a pour titre : « IL ÉTAIT UNE FOIS LES MATHÉMATIQUES » Les élèves découvrent l’histoire des mathématiques grâce au récit haletant d’une conteuse qui les fait voyager à travers les siècles et les civilisations. L’objectif est de prendre conscience que les mathématiques ont eu une histoire et qu’elles sont en perpétuelle évolution.
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14h50 : Fin du conte et de l’atelier
14h50 : Fin du conte et de l’atelier ! Les élèves ont quartier libre pour partir à la découverte des multiples espaces qu’offre la Cité des sciences. 16h00 : Il est temps de prendre le chemin du retour. Direction Gare du nord ou nous reprenons le train pour Ermont. Mme SAUVAGE, professeur de Lettres-Histoire.
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