S'orienter e en fin de 3 Mme Brigitte DUQUESNE

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1 S'orienter e en fin de 3 Mme Brigitte DUQUESNE
65 avenue de Limoges BP154 79005 Niort cedex Tel S'orienter e en fin de 3 Mme Brigitte DUQUESNE Conseillère d'orientation psychologue Service public gratuit, ouvert à tous. Ouvert pendant les vacances scolaires

2 Agenda en 3ème Réflexion Décision Décembre Mars Juin
Rendez-vous, sites... Portes ouvertes, stages... Mini stages en lycée Affectation puis inscription Décembre Mars Juin Conseil de classe 1er trimestre Conseil de classe 2ème trimestre Voeux provisoires Conseil de classe 3ème trimestre Voeux définitifs Réflexion Décision

3 Première question à se poser :
Études générales sur le même principe que le collège (3 ans au lycée + études entre 2 et 5 ans pour se spécialiser) OU Études professionnelles pour apprendre directement un métier ou un secteur d’activité après la 3ème

4 Seconde générale & technologique Seconde professionnelle
Parcours en 3 ans Parcours en 3 ans Parcours en 2 ans BACCALAUREAT GENERAL ou TECHNOLOGIQUE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL C.A.P. CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE SECONDE GT Seconde générale & technologique SECONDE PRO Seconde professionnelle 1ère année CAP 1 2 3 T R O I S I E M E

5 3 BACS TRES DIFFERENTS BAC PROFESSIONNEL BAC TECHNOLOGIQUE BAC GENERAL
Emploi Enseignement concret, avec déjà une spécialité Études courtes surtout vers BTS Études longues (études en BTS possibles)

6 La nouvelle classe de seconde La nouvelle classe de seconde
Une classe de détermination qui prépare au choix du parcours en cycle terminal Approfondissement des matières générales de 3e 80% de l’horaire élève Tronc commun Soutien, approfondissement, aide méthodologique, travaux interdisciplinaires, aide à l’orientation… Accompagnement personnalisé Découverte de nouvelles matières pour tester ses goûts et ses aptitudes en vue du choix d’une série de 1ère 2 enseignements d'exploration + 1 option facultative éventuellement

7 La nouvelle classe de seconde La nouvelle classe de seconde
Tronc commun h30 Tronc commun h30 Français Histoire-géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale 4h 3h 1h30 2h 0h30 5h30 SECONDE

8 La nouvelle classe de seconde La nouvelle classe de seconde
Choix de 2 enseignements d'exploration Choix de 2 enseignements d'exploration 1h30 Un premier enseignement d'économie au choix Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion Sciences économiques et sociales SECONDE Un second enseignement d'exploration différent du premier au choix 1h30 parmi 12 enseignements possibles

9 La nouvelle classe de seconde La nouvelle classe de seconde
Choix du 2 enseignement d'exploration Choix du 2 enseignement d'exploration e Un second enseignement d'exploration différent du premier parmi 12 enseignements possibles Sciences économiques et sociales 1h30 hebdomadaire Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion Biotechnologies Création et innovation technologiques Création et activité artistiques SECONDE arts visuels arts du son arts du spectacle patrimoines 3h Langues et cultures de l'antiquité : latin 3h Langues et cultures de l'antiquité : grec 3h Langue vivante 3 Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Santé et social Sciences de l'ingénieur Sciences et laboratoire

10 2 enseignements d'exploration obligatoires
LYCÉE AGRICOLE 2 enseignements d'exploration obligatoires 2 enseignements d'exploration obligatoires 1h30 Un premier enseignement d'économie au choix Sciences économiques et sociales Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion 3h Deuxième enseignement d'exploration obligatoire Écologie, agronomie, territoire et développement durable

11 Choix d'un seul enseignement d'exploration
Autre cas possible Choix d'un seul enseignement d'exploration Choix d'un seul enseignement d'exploration Un seul enseignement à choisir parmi : 6h Arts du cirque au choix 5h ou 6h hebdomadaires 6h Création et culture design 5h Education physique et sportive

12 2 secondes spécifiques pour : - Bac hôtelier - Bac musique et danse
Sélection sur dossier et entretien pour l’hôtellerie Sélection sur tests pour la musique et la danse 12

13 BAC ES Économique et Social
LES 3 BACS GENERAUX BAC L Littéraire BAC ES Économique et Social BAC S Scientifique

14 LES BACS TECHNOLOGIQUES
BAC STMG Sciences et Technologies du Management et de la Gestion BAC STI2D Sciences et Technologies Industrielles BAC ST2S Sciences et Technologies de la Santé et du Social BAC STAV Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant BAC STL Sciences et Technologies de Laboratoire BAC Hôtellerie BAC STD2A Sciences et technologies design et arts appliqués BAC Danse et Musique

15 L’orientation après la troisième
Etudes supérieures longues (5 à 8 ans) ou courtes (2 à 3 ans) Insertion professionnelle Bac général Bac technologique Bac professionnel Terminale Terminale technologique CAP Terminale professionnelle Première Première technologique Première professionnelle 2ème année de CAP Seconde générale et technologique Seconde professionnelle 1ère année de CAP VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE VOIE PROFESSIONNELLE (En lycée prof. ou par alternance) Classe de 3ème

16 Lycée Jean Macé NIORT Source : Brochure ONISEP « Après 3ème » 2011

17 Lycée Venise Verte NIORT Source : Brochure ONISEP « Après 3ème » 2011

18 Lycée Paul Guérin NIORT Source : Brochure ONISEP « Après 3ème » 2011

19 LA VOIE PRO. Pour qui ? Pour les élèves intéressés par un domaine professionnel (mécanique, bâtiment, commerce, social…) Bac professionnel en 3 ans, CAP en 2 ans Un enseignement technologique et professionnel (55 %) et un enseignement général (45 %) Ce sont les premiers niveaux de qualification Ils peuvent être préparés : Soit en Lycée professionnel à temps plein Soit en CFA par apprentissage

20 LA VOIE PRO. - 22 semaines de formation en milieu professionnel pour le Bac Professionnel - 12 à 16 semaines en CAP - des enseignements généraux et professionnels - un accompagnement personnalisé

21 Le taux d’attractivité des Bac Pro 3ans (LP Publics)
Source : Bilan de l’affectation – Rectorat de Poitiers SAIO

22 Le taux d’attractivité des CAP (LP Publics)
Source : Bilan de l’affectation – Rectorat de Poitiers SAIO

23 Qu’est ce que l’apprentissage ?
- un apprenti - un employeur - un C.F.A. / U.F.A Contrat de travail entre : Il faut : - Trouver un employeur  démarche de l’élève et de la famille - Avoir 16 ans ou 15 ans à la sortie d’une classe de 3ème Salaire : de 25 à 75% du SMIC Formation : 1/4 du temps

24 2 grandes modalités d’affectation
1/ En fonction du secteur géographique du domicile de l’élève la plupart des sections de 2nde GT 2/ En fonction d’un barème (notes, capacités + avis du chef d’établissement ) CAP et BAC PRO en LYCEE BONUS 1er VŒU

25 A vos agendas !! Les portes ouvertes des établissements scolaires (Janvier - Mars) Poitou-Charentes/Dates-et-demarches/Portes-ouvertes Ne pas oublier les mini stages de découverte en Lycée Professionnel (Mars - Avril)

26 Pour se renseigner www.onisep.fr Brochures au CDI
Brochures après la 3ème