LIAISON ECOLE/COLLEGE

Présentation au sujet: "LIAISON ECOLE/COLLEGE"— Transcription de la présentation:

1 LIAISON ECOLE/COLLEGE
RENCONTRE DIRECTION/PARENTS

2 LA VIE AU COLLEGE Objectifs de la rencontre
Structure pédagogique du Collège La Paraison Priorités pédagogiques et éducatives du collège Présentation de la classe de 6e Enseignements en classe de 6e Accompagnement du travail personnel : aide français, maths, études dirigées, tutorat, études encadrées… Langues en 6e - Options Activités péri-éducatives – Ecole Ouverte

3 EVOLUTION DES EFECTIFS
EFFECTIFS 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 6e 108 93 85 103 95  5e 84 107 96 86 105  4e 110 97 3e 100 91 94 TOTAL 388 375 377 394 379 

4 Structure pédagogique
ELEVES F M DP all1 ang1 bilangue euro volley latin dp3 religion niveau 6° 95 42 53 78 33 56 9 15 64 6A 23 11 12 26 8 18 6B 24 10 14 6C 6 17 6D 13 28 niveau 5° 106 45 61 87 37 69 16 20 5A 5B 7 19 22 5C 27 5D niveau 4° 84 34 50 73 30 4A 25 4B 4 4C NIVEAU 3° 94 49 40 47 60 3A 3B 3C 3D 5 TOTAL 379 166 213 311 133 31 207 75 241

5 PROJET D’ETABLISSEMENT
Promouvoir l’élévation du niveau de formation de tous les élèves par une politique pédagogique volontariste Promouvoir l’ouverture sur l’ Environnement socio - économique, culturel et linguistique Développer l’ambition des élèves et des familles par une politique d’orientation centrée sur le projet personnel de l’élève PROJET D’ETABLISSEMENT Plan de Formation Aider l’élève à devenir citoyen du collège et citoyen du monde Mettre les ressources de l’établissement au service du projet

6 CONTRAT D’OBJECTIFS 2007 - 2010 Objectif 1 Objectif 3 Objectif 2
Elever le niveau de formation de tous les élèves par la consolidation des résultats, la valorisation de l’excellence et plus particulièrement le renforcement des compétences linguistiques Objectif 3 Développer le degré d’initiative et d’autonomie des élèves pour leur permettre d’accéder au plein exercice de leur citoyenneté Objectif 2 Intensifier l’orientation des élèves vers les filières scientifiques et technologiques à l’issue de la 3e CONTRAT D’OBJECTIFS

7 LANGUES EN SIXIEME LV1 ALLEMAND + EURO (1) BILANGUE LV1 ALL+ANGL (2)
4h 4+1h 3h+3h (1) Section européenne jusqu’en 3e (2) Apprentissage simultané de l’allemand et de l’anglais jusqu’en 3ème

8 OPTIONS EURO LATIN SECTION SPORTIVE DP 3h 6e 4h+1h 2h 5e 3h+2h 4e 3e

9 SECTION EUROPEENNE ALLEMAND: UN INTERET MULTIPLE ET UNE PLUS-VALUE
AU NIVEAU PEDAGOGIQUE : - optimisation des compétences linguistiques - travail dans des groupes à effectifs réduits AU NIVEAU CULTUREL : - découverte de l’Allemagne, pays voisin, de sa civilisation, sorties, activités théâtrales… AU NIVEAU HUMAIN : - enrichissement des rapportes humains à travers des échanges entre jeunes, des séjours communs… COMPETENCES ELARGIES EN ALLEMAND : - poursuite de l’étude au lycée - mention section européenne sur le diplôme du Baccalauréat

10 Le PASSEPORT CULTUREL Parcours culturels : mise en place du passeport culturel à compter de l’année scolaire 2009/2010 Volet culturel et sportif dans le cadre de l’accompagnement éducatif

11 SECTION SPORTIVE VOLLEY – BALL
HORAIRES 2h/semaine Inscription obligatoire à l’UNSS INTERET Pratique sportive intense Se connaître dans des conditions différentes Sens de la compétition PUBLIC Élèves sportifs intéressés par le volley

12 SECTION SPORTIVE VOLLEY – BALL
Des Tests sont prévus le mercredi 5 mai 2010 de 14h à 16h au Complexe sportif

13 LA SCOLARITE EN SIXIEME
Des changements importants Des rythmes différents Des exigences renforcées

14 une NOTE DE VIE SCOLAIRE
LA VIE SCOLAIRE Elle est sanctionnée par une NOTE DE VIE SCOLAIRE qui prend en compte Le respect du règlement intérieur L’assiduité L’investissement dans la vie de l’établissement

15 LES ENSEIGNEMENTS EN 6° ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES HORAIRE DE L'ÉLÈVE
Français:…………………………………..… 4,5 ou 5 Mathématiques:………………………..………4 Langue vivante étrangère:…… ……4 Histoire-géographie-éducation civique:……….3 Sciences et techniques : - sciences de la vie et de la Terre ……………..1,5 - technologie:………………………………….1,5 Enseignements artistiques : - arts plastiques :………………………………1 - éducation musicale:………………………….1  Éducation physique et sportive:………………4 Aide aux élèves et accompagnement de leur travail personnel : 2 heures par division

16 DISPOSITIFS D’AIDE ET DE SOUTIEN
Aide disciplinaire en Français et en Mathématiques Accompagnement Educatif Aide aux devoirs Activités sportives Activités culturelles Suivi individualisé, Tutorat

17 Activités péri-éducatives
FSE – Clubs Ateliers artistiques : théâtre et arts plastiques Ecole Ouverte UNSS