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Publié parHenriette Guery Modifié depuis plus de 10 années
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Se mettre: nous
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Nous nous sommes mis
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Ouvrir: tu
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Tu as ouvert
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Entrer: ils….
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Ils sont entrés
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Avoir: il …..
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Il a eu
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Revenir: toute la classe….
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Toute la classe est revenue
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To sigh
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soupirer
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To bet
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Parier
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To groan
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gémir
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To scratch
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Se gratter
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To become tangled/ to wrap around
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S’entortiller
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La partie d’une plante qui est dans la terre.
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La racine
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Une chose pour compter le temps qu’il faut pour faire quelque chose
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Un chronomètre
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Nécessaire pour attacher les chaussures
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Les lacets
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Les petits morceaux de chocolat
29
Les pépites
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Où un enfant peut garder son argent
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Une tirelire
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Celui qui a frappé le baseball
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Raffin
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Celui qui voulait voler
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Arnaud
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Qu’est-ce qui est arrivé au basebal que Benjamin a laissé tomber dans l’eau?
37
Elle a coulé au fond.
38
Où était la baseball de Lilly? (soyez spécifique)
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Elle était coincée dans l’arbre.
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Qu’est ce qui est arrivé au parachute que Benjamin avait fait pour Arnaud.
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Il s’est défait dans le vent.
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To shiver
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frissoner
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He was playing chess.
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Il jouait aux échecs.
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He complains He complained
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Il se plaint Il s’est plaint
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We listened carefully
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Nous avons tendu l’oreille
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Benjamin’s friends bothered him.
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Les amis de Benjamin l’ont harcelé
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