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1
Deuxième étape: Vocabulary Transparencies
2
Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a
3
Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1b
4
La date et l’alphabet Deuxième étape, page 24 T-2a
5
La date et l’alphabet Deuxième étape, page 24 T-2b
6
Les nombres de 40 à 100 et l’heure Deuxième étape, page 25 T-3a
7
Les nombres de 40 à 100 et l’heure Quelle heure est-il? Deuxième étape, page 26 T-3b
8
Les cours Deuxième étape, page 27 T-4
9
La description des autres Deuxième étape, page 29 T-5a
10
La description des autres Deuxième étape, page 29 T-5b
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