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Utiliser les TUIC GRANDEURS et MESURES

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Présentation au sujet: "Utiliser les TUIC GRANDEURS et MESURES"— Transcription de la présentation:

1 Utiliser les TUIC GRANDEURS et MESURES
JL GUEGUEN CPC PONTIVY

2 Utiliser les TUIC pour découvrir, consolider, s’entraîner, aller plus loin, remédier.

3 A quels moments ? Pendant les séances de travail différencié.
Pendant les séances de travail individuel pour gérer les différences de vitesse de travail. Pendant les séances d’aide personnalisée. Pendant les stages de remise à niveau.

4 AIDE PERSONNALISEE et TUIC
Un moment pendant la séance d’AP Observation de l’enseignant Etayage de l’enseignant allant vers une autonomie construite Utilisation en autonomie des logiciels pendant le temps de classe hors Aide Personnalisée Responsabilisation des élèves Les élèves pris en Aide Personnalisée deviennent des personnes ressources auprès des élèves de la classe.

5 Outil pour apprendre à lire l’heure : http://chatbleucom. free
Outil pour apprendre à lire l’heure : (site chatbleu.com)

6 Activité concernant la notion de masse : http://www. eren. lautre

7 MATH : TUIC et GRANDEURS et MESURES JL GUEGUEN CPC Pontivy
NOM ADRESSE NIVEAU INFORMATIONS Le matou matheux C2/C3 Nombreux exercices classés par niveaux CP-CE1 : l’heure, les mesures, le calendrier CE2-CM1 : ordre de grandeur longueur, mesures, capacité CM2 : unités de mesure, périmètre et aires, angles, travaux d’élèves Pepit De nombreux exercices en ligne et à télécharger. 6-8ans (2) : euros ans (3) : euros 8-10 ans (4 ) : angles , aires et masses 10-12ans (5) : angles, masses et mesures 10-12 ans (6) : angles Mathenpoche C3 voir domaine GEOMETRIE pour les CM Angles dans ESPACE : volumes Aires et périmètres Excellentes situations de calcul mental et de problèmes La caisse : du CP au CM2 Les horloges : CE2 Le rectangle (aire) : du CE2 au CM2 Kangourou situations de recherche décalées des situations d’apprentissage PUZZLE et ESCALIER


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