Quiz et questions Découvrons cette activité pédagogique collaboratif et interactif. Nous apprendrons alors à construire des quiz d’autoévaluation et d’autoformation.

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1 Quiz et questions Découvrons cette activité pédagogique collaboratif et interactif. Nous apprendrons alors à construire des quiz d’autoévaluation et d’autoformation. 52 diapositives—6 page exercices A decouper Chapitre 4 - Les quizz

2 Objectifs Comprendre comment utiliser des tests dans votre dispositif d’apprentissage Comment gérer les tests pour des examens finaux Savoir créer des tests formatifs qui accompagnent l’apprentissage Comment partager les quiz au sein de la plate-forme pour d’autres cours Chapitre 4 - Les quizz

3 Plan Présentation des quiz Les type de questions Feedback
Réaliser un test courant Réaliser des questions Importation/exportation Examen final Pratiques pédagogiques Hot Potatoes Chapitre 4 - Les quizz

4 Exercices Suivre un test Réalisez un test à partir de la base
Créer cinq questions (v/f, multiple,courte) Réalisez un test courant mixte Créer cinq questions multimedia Exporter vos questions en gift Faire un examen final Chapitre 4 - Les quizz

5 Plan Présentation des quiz Les type de questions Feedback
Effectuez un test Comment construire un test Importation/exportation Examen final Pratiques pédagogiques Hot Potatoes Chapitre 4 - Les quizz

6 Les quiz dans Moodle Les quiz sont des activités traditionnelles et bien compris par la communauté pédagogique - les étudiants passent des examens d’évaluation régulierement Avec Moodle, on peut faire passer un nombre considérable de petits tests avec des feedback quasi-intantannés - les tests peuvent être multimédia - les quiz numériques sont plus puissants que les tests papier Au contraire des lecons ou atelier Chapitre 4 - Les quizz

7 Graphique Question V/F Question multiples Question réponse courte
Test courant Autre Cours LECON AUTRE COURS Banque de Questions Question réponse courte Test courant LECON Question Question Test courant LECON Chapitre 4 - Les quizz

8 La base de données L’ensemble des questions sont stockés dans une base de données - réutilisable au sein du même cours - réutilisable pour d’autres cours du même professeur - partageable au autres formateurs Les questions sont classés par catégories - privé pour le formateur - public si on veut les partager avec d’autres professeur - dans le futur : partage entre plate-formes Chapitre 4 - Les quizz

9 Les type de questions dans Moodle
Question à réponses multiple Question vrai ou faux Question à réponse courte Question à réponse aléatoire Question à réponse numérique Question à réponse calculé Question cloze ou question à trou Composition Glisser/déposer (n’existe pas dans Moodle) Chapitre 4 - Les quizz

10 Les caractéristiques des questions
Toutes les questions partagent ces propriétés - un titre pour classer - une catégorie - un message de feedback général -optionnel - une note avec le bareme - un choix mode adaptif : Oui ou non Chapitre 4 - Les quizz

11 Présentation des tests III Feedback
Les quiz sont d’excellents outils de feedback quasi automatique - les étudiants peuvent les refaire plusieurs fois - les quiz peuvent être partagés pour tous les cours - les questions peuvent être présenter aléatoirement pour chaque étudiant Les textes de feedback sont des bons outils d’apprentissage. - travailler vos textes de feedback - des textes longs et significatifs Chapitre 4 - Les quizz

12 Exemples Chapitre 4 - Les quizz

13 Plan Présentation Type de quiz Caractéristiques de question
Faire un test Comment construire un test Importation/exportation Construire un examen Bonnes pratiques Chapitre 4 - Les quizz

14 Les quiz : trois types Moodle propose trois type de quiz - formation ou autoformation - autoevaluation - examen final ou d’évaluation Les quiz formatifs peuvent être utilisés au début de chaque cours pour réviser la matière précédente. Les quiz d’évaluation peuvent se présenter comme un examen complexe à la fin d’un cours - examen blanc - on répond seulement une fois Chapitre 4 - Les quizz

15 Plan Présentation Type de quiz Faire un test
Comment construire un test Importation/exportation Examen final Pratiques pédagogiques Hot Potatoes et Flash Chapitre 4 - Les quizz

16 Exercice 1 : faire un test
Nous allons nous mettre dans la peau des étudiant et faire un test d’autoformation. - vous n’avez pas besoin de connaitre le domaine - pas de limite de temps - pas de limite de tentative - soyez attentif aux remarques du test Chapitre 4 - Les quizz

17 Plan Présentation Type de quiz Faire un test
Utilisez la banque de questions Réaliser des questions Bonnes pratiques Importation/exportation Hot Potatoes et Flash Chapitre 4 - Les quizz

18 Construire des tests Pour construire un test, on le choisit dans le menu « activités » - pas de limite de test - texte de présentation avec l’éditeur - contrainte temporelle possible Chapitre 4 - Les quizz

19 Modifier un test 1. On choisit le type de catégories 2. On choisit le type de questions 3. On déplace les questions dans le test courant Chapitre 4 - Les quizz

20 Comment construire un test
Les quiz sont stockés en catégories et sous-catégories dans une base de données (Mysql) Réutilisable dans le même cours - mini-test - grand examen Réutilisable dans d’autres cours - renforcement inter-cours Chapitre 4 - Les quizz

21 Exercice 2 : construire un test courant
Vous allez contruire un test avec la banque de questions - avec les questions publiques des autres formateurs - vous ne faites pas de questions Chapitre 4 - Les quizz

22 Les contraintes de quiz
Nombre de tentatives Temps de réponse Liens conditionelle entre les questions Nous verrons ceci plus en détail avec les examens. Chapitre 4 - Les quizz

23 Plan Présentation Type de quiz Faire un test Réalisez des questions
Importation/exportation Faire un examen Bonnes pratiques Hot Potatoes Chapitre 4 - Les quizz

24 Les type de questions dans Moodle
Question vrai ou faux Question à réponses multiple Question à réponse courte Question à réponse aléatoire Question à réponse numérique Question à réponse calculé Question cloze ou question à trou Composition Glisser/déposer (n’existe pas dans Moodle) Chapitre 4 - Les quizz

25 Question vrai ou faux Chapitre 4 - Les quizz

26 Les type de questions dans Moodle
Question vrai ou faux Question à réponses multiple Question à réponse courte Question à réponse aléatoire Question à réponse numérique Question à réponse calculé Question cloze ou question à trou Composition Glisser/déposer (n’existe pas dans Moodle) Chapitre 4 - Les quizz

27 Question à réponse multiple
Chapitre 4 - Les quizz

28 Les type de questions dans Moodle
Question vrai ou faux Question à réponses multiple Question à réponse courte Question à réponse aléatoire Question à réponse numérique Question à réponse calculé Question cloze ou question à trou Composition Glisser/déposer (n’existe pas dans Moodle) Chapitre 4 - Les quizz

29 Chapitre 4 - Les quizz

30 Question à réponse calculé
Chapitre 4 - Les quizz

31 Question Cloze Chapitre 4 - Les quizz

32 Exercice 3: faire un test courant
Vous allez créer 5 questions - un vrai ou faux - deux à réponse multiple - un à réponse courte Créer un categorie rendez les publiques Créer un test courant avec des questions mixte Chapitre 4 - Les quizz

33 Question à réponse numérique
Chapitre 4 - Les quizz

34 Question à réponse aléatoire
Chapitre 4 - Les quizz

35 Les type de questions dans Moodle
Question vrai ou faux Question à réponses multiple Question à réponse courte Question à réponse aléatoire Question appariement Question à réponse numérique Question à réponse calculé Question cloze ou question à trou Composition Glisser/déposer (n’existe pas dans Moodle) Chapitre 4 - Les quizz

36 Exercice 4: faire des tests multimedia
Vous allez créer 5 questions - une question appariement - Une question à réponse numérique - un à réponse aléatoire Ajoutez une image Ajouter des videos youtube Chapitre 4 - Les quizz

37 Importation et exportation
Moodle accepte un grand nombre de quiz provenant d’autres systèmes - d’autre plate-forme pédagogique Importation/exportation utile pour partager les tests entre - les cours - les enseignants - les autres plate-forme moodle - les autres plates-formes Privilégier le format GIFT Chapitre 4 - Les quizz

38 Importer Chapitre 4 - Les quizz

39 Importer des quiz Importer des quiz sous format texte - utile pour les professeurs qui ne veulent pas apprendre Moodle - un simple traitement de texte suffit - faites des tests Des formats de plates-formes - webc, blackboard, learnwise Des formats personnalisés Chapitre 4 - Les quizz

40 Format GIFT, exemple Quelle était la couleur de la jument blanche de Napoléon ? {~Verte ~Noire =Blanche} La jument blanche de Napoléon était verte.{FALSE} Chapitre 4 - Les quizz

41 Format GIFT II Qui Napoléon a-t-il épousé ? {=Marie-Louise =Joséphine}
Quelle est la date de naissance de Napoléon ?{#1769:5} Chapitre 4 - Les quizz

42 Exercice : étapes 1,2,3 Pour favoriser un apprentissage actif, entre chaque cours les étudiants doivent répondre à 10 questions dans un quiz.   Chaque quiz sera placé dans une section qui correspond à une séance  de formation en présentiel. Chapitre 4 - Les quizz

43 Plan Présentation Type de quiz Faire un test
Comment construire un test Importation/exportation Examen final Pratiques pédagogiques Hot Potatoes et Flash Chapitre 4 - Les quizz

44 Conduire un examen Pour conduire un examen, plusieurs précaution doivent être prises pour éviter le plagiat entre étudiants - fixer une date et heure précise - mettre une clé d’inscription - questions aléatoires - réponses aléatoires si possible - ip fixe pour une série d’ordinateurs - certificat numérique si possible Chapitre 4 - Les quizz

45 Examen final : sécurité
Assurez-vous que les questions se présentent aléatoirement pour chaque étudiant - faites un test Utiliser un mot de passe et le donner qu’au moment précis de l’examen - fixe le temps - utiliser les contraintes de temps Fixer un no ip si nécéssaire - fixe le lieu et les ordinateurs Chapitre 4 - Les quizz

46 Sécurité Chapitre 4 - Les quizz

47 Test Conception des tests Implantation dans Moodle
Conduite et gestion du test Evaluation du test en terme de qualité Chapitre 4 - Les quizz

48 Exercice : étapes 4,5,6 Nous allons créer un petit fichier et importer/exporter ces questions dans Moodle et les partagers entre les différents groupes de la classe. Avec ces questions, nous allons créer un examen final. Si vous voulez utiliser ceci n’hésitez pas de faire de nombreux tests. Chapitre 4 - Les quizz

49 Plan Présentation Type de quiz Faire un test
Comment construire un test Chapitre 4 - Les quizz

50 Ce que nous avons appris
Nous avons appris comment utiliser des tests dans votre dispositif d’apprentissage Comment gérer les test pour un examen de validation Savoir créer des tests formatifs pour accompagner l’apprentissage Savoir comparer différents systèmes de quizz Chapitre 4 - Les quizz

51 La suite … Maintenant nous allons pencher vers les glossaires
Chapitre 4 - Les quizz