Les parties du corps Identifiez les différentes parties du corps.

Présentation au sujet: "Les parties du corps Identifiez les différentes parties du corps."— Transcription de la présentation:

1 Les parties du corps Identifiez les différentes parties du corps.
Chapitre 9

2 La santé Les maladies Les symptômes un rhume une grippe tousser
avoir mal… à la gorge au ventre au cœur avoir... de la fièvre des douleurs le nez qui coule Chapitre 9

3 La santé Pour être en bonne forme prendre... des pastilles
de l’aspirine des médicaments aller à l’hôpital un médecin / une femme médecin un(e) infirmier(-ière) Chapitre 9

4 Activité (partie A) Pour les maladies ou conditions suivantes, décrivez les symptômes. Modèle: Michel a un rhume.  Il a le nez qui coule. Il tousse beaucoup. Brigitte a une migraine. Thomas a mal au cœur. Caroline a une bronchite. David a une grippe. Anne n’est pas en bonne forme. Marguerite est stressée. Chapitre 9

5 Activité (partie B) Maintenant, jouez le rôle d’un médecin et suggérez des remèdes possibles. Utilisez l’impératif dans votre réponse. Modèle: Michel a un rhume.  Restez au lit, Michel. Buvez de l’eau. Prenez de l’aspirine. Brigitte a une migraine. Thomas a mal au cœur. Caroline a une bronchite. David a une grippe. Anne n’est pas en bonne forme. Marguerite est stressée. Chapitre 9

6 Épisode 9: Observez! La grand-mère Louise figure dans l’Épisode 9. Regardez l’épisode et répondez à ces questions. 1. À quel sujet Mado ment-elle à Camille? Qu’est-ce qu’elle dit? 2. Qu’est-ce que Louise suggère à Camille de faire avec elle? Chapitre 9

7 Le complément d’objet direct
Dans les deux premiers exemples, à qui correspondent les deux pronoms «vous» et «te»? Quelle est la différence entre les pronoms ici et les pronoms compléments d’objet indirect que vous avez déjà étudiés? Dans le 3e exemple, à quoi correspond le pronom «le»? Mado: Je vous invite à dîner, mes enfants! *** Hélène: Je te remercie beaucoup, Camille. Bruno: Tu as faim? Je ne le crois pas... ! Chapitre 9

8 Le complément d’objet direct
Exemples Martine trouve le médaillon. Martine le trouve. Mado regarde la photo. Mado la regarde. Je te remercie beaucoup, Camille. Regarde-la! Ne la regarde pas! Chapitre 9

9 Les pronoms compléments d’objet direct
nous tu vous il/elle/on ils/elles me (m’) nous te (t’) vous le (l’) / la les Chapitre 9

10 Activité Un(e) fiancé(e) complexé(e). Vous venez de vous fiancer, mais votre fiancé(e) a un complexe d’infériorité. Répondez à ses questions et rassurez-le/la. Modèle: Est-ce que tu veux me parler tous les jours?  Oui, je veux te parler tous les jours. Est-ce que tu me trouves magnifique? Est-ce que tes amis nous regardent avec jalousie? Est-ce que te me cherches quand tu es en ligne? Est-ce que tes parents nous respectent? Est-ce que tu m’aimes de tout ton cœur? Chapitre 9

11 Les verbes pronominaux
Rachid: Maman est fatiguée à cause du déménagement. Alors elle se repose. *** Yasmine: Alors, qu’est-ce que vous attendez? Vous vous embrassez? Les verbes pronominaux ont un pronom qui correspond au sujet. Quels sont les pronoms que vous voyez ici? Pouvez-vous faire une liste d’autres verbes pronominaux? Chapitre 9

12 Les verbes pronominaux
se laver je nous tu vous il/elle/on ils/elles me lave nous lavons te laves vous lavez se lave se lavent Chapitre 9

13 Les verbes pronominaux
La routine quotidienne se lever se réveiller se laver se brosser (les dents, les cheveux) se peigner se raser se maquiller (les yeux, les lèvres) s’habiller (en) se promener se dépêcher s’amuser se reposer se coucher s’endormir Quelle est votre routine quotidienne? Chapitre 9

14 Les verbes pronominaux
Les relations personnelles Autres verbes se casser (le bras, la jambe) s’inquiéter (de, pour) se passer se rappeler se rendre compte (de) se souvenir (de) se tromper (de) s’intéresser (à) s’embrasser s’entendre bien/mal (avec) se disputer se fâcher (contre) Chapitre 9

15 Les verbes pronominaux
Exemples au négatif: Tu te rappelles? Non, je ne me rappelle jamais. à l’impératif: Ne t’inquiète pas. Ne nous disputons pas. Dépêchons-nous! Réveille-toi! verbe + infinitif: Yasmine et moi, on va se promener un peu. Mado ne peut pas se rappeler. les parties du corps: Camille se brosse les dents et les cheveux et elle se maquille les yeux et les lèvres. Chapitre 9

16 Activité Conseils. Utilisez la forme affirmative ou négative de l’impératif des verbes pour donner des conseils à ces personnes. Modèle: Paul se réveille à 11 h 30.  Réveille-toi à 6 h 30! (Ne te réveille pas à 11 h 30!) Christian et Anne s’embrassent souvent en public. Monique se maquille au restaurant. Carole et Jean-Pierre se disputent tout le temps. Nicole se dépêche tous les matins. Magalie se couche à 2 h du matin. Chantal et François ne se parlent pas. Chapitre 9

17 Le verbe devoir Médecin: Vous avez besoin de repos. Vous devez aller à l’hôpital. Louise: Non! Je reste chez moi! *** Médecin: Quelqu’un doit rester près d’elle. Au cas où... appelez-moi. Quel est un synonyme du verbe devoir? Dans ces exemples, quelle forme du verbe suit le verbe devoir? Ce verbe devoir est-il régulier ou irrégulier? Chapitre 9

18 Le verbe devoir devoir je nous tu vous il/elle/on ils/elles dois
devons dois devez doit doivent Chapitre 9

19 Activité Obligations. Qu’est-ce que les personnes suivantes doivent faire dans les situations décrites? Modèle: Vous apparaissez devant un tribunal.  Je dois dire la vérité. Vos amis ont trouvé un sac contenant mille dollars. Vous parents et vous, vous vous disputez souvent. Votre amie a trouvé un chat perdu dans la rue. Vous allez arriver en retard pour un rendez-vous important. Vous avez vu un de vos camarades de classe tricher à un examen. Chapitre 9